父母是孩子的起跑线

英国纪录片《56UP》，选择了14个不同阶层的孩子进行跟踪拍摄，每七年记录一次，从7岁开始，14岁，21岁，28岁，35岁，42岁，49岁，一直到56岁。
短短的100多分钟，14个人的60年一晃而过。
这个纪录片看得人非常难受：精英的孩子，依然是精英；穷人的孩子，依然是穷人。
阶层固化，变化困难。这种局面的产生，到底是因为什么?
纪录片是这么说的：其实，除了硬实力(资源)的分配不均，更关键的，是软实力(观念)的高低不一。
换句话来说，精英传递给后代的，多是如自由、野心、从容、自律与不屈不挠等；而穷人遗传给后代的，却多是如自卑、短视、暴戾、散漫与轻易放弃等等。
有份关于儿童语言能力的研究报告，说4岁的时候，高收入家庭的孩子要比低收入家庭的孩子听到更多的单词，并且听到的频次竟是相差3000万。
研究者BettyHart和ToddRisley教授观察到，虽说学前教育阶段学习的词汇在一年之后都会被孩子们忘记，但是高收入阶层的孩子在日后的学习过程却表现出了明显的优势。
为了探究这其中的原因，两位教授针对42个家庭开展了为期两年半的研究。这些家庭中有13个高收入家庭，23个中等收入家庭和6个需要依靠社会救济维持的低收入家庭。
研究人员采集大量的家庭语音数据分析，发现孩子语言库中86%-98%的词汇来自于父母。如果从10个月左右开始一直记录不同家庭中孩子们积累的词汇，就会发现，随着时间的推移，这种差异会被逐步放大。到了孩子要去学前班的年龄时，三类家庭的孩子听过的词汇数量以及重复次数将相差好几倍。
任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。
曾经有句“别让孩子输在起跑线上”让中国不少家长都在孩子还没上学的时，就疲于带孩子去参加各种早教班，各种特长培训班！
作家池莉认为“人生根本就不是一场简单的比赛”，“人生更没有什么整齐划一的起跑线”。我想，如果一定要给孩子找条起跑线，我认为那就是孩子的父母！
因为无知的父母，只会以控制、奴役、摧残的方式，对待一个孩子，而且做得毫不自知。相反，开明的父母，则会给孩子尊重和自由，发现孩子优点，欣赏孩子特质，帮助孩子困难。
作为家长，我们要始终铭记，孩子可以不成功，但成器是必须的；孩子可以不成才，但成人是必须的；孩子可以不成名，但有自己的风景是必须的！

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