课外调研

今天依旧是满课，上午两节朗读课，下午带四班的仔仔们去调研，去采访街坊们关于燕子与燕子巢保护的问题，以此来了解河源龙川当地人对生态的关注与爱护程度，同时宣传爱鸟教育。

与这些孩子一起采访真是开心啊，要不是这些孩子会客家话，这项调研工作才得以顺利进行。在短短的一个多小时里，我们发现了将近二十处燕子窝与鸟巢，完成了十份调查问卷。孩子们完全不会害羞，相反，十分大胆与开朗，同时也很有礼貌也很会撒娇，以十分的高效完成了调研工作。

完成了调研工作后，和孩子们到附近的零食店请她们吃凉粉、西瓜，随后拍合照，拍到满意为止，孩子们都非常开心，我也感到了单纯带给来的无限的快乐，未来六天，姐姐一定好好珍惜。

前天教完一节作文句子锤炼后布置了一篇小作文，孩子们大都按照我教的内容去模仿写作文，瞬间很欣慰感到所有的付出都是值得的，小老师在这几节短短的课所能教的有限，但是你们都能从这几节课中学到一些东西，或者是在思维上有一点点开拓，得到一点点启发，小老师也感到无比的满足了。

未来的几天， 无论天有多毒辣，人有多累，都起床陪你们过。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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