⭐小学中队工作计划[优秀14篇]

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的小学中队工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　小学中队工作计划 篇1

　一、中队情况

本中队共有队员42名（其中本学期插班生2名），男队员27名，女队员15名。经过前两年的努力，队员在生活、学习、卫生等方面都有了比较良好的习惯，班风正，队员之间团结友爱、相处和谐。但也存在不少缺点，如不少学生学习上遇到困难时怕动脑筋，不肯吃苦；有的队员卫生意识还不够强，抽屉整理得不够及时；遵守纪律的自觉性有待加强；队员的主人翁意识还不强，班干部的管理能力急需提高。

　二、中队学期工作要点

（一）突出三个重点：

1、第15届文化节

2、第15届田径运动会

3、“阅读节”及经典诵读演出

（二）抓好两个常规：

1、安全工作

2、卫生工作

（三）落实“校园文化”：

1、结合传统节假日对学生进行尊师重教、爱国主义、集体主义的教育。

2、组织好传统活动，如家园乐、体育大课间等。

　三、具体工作措施

1、要充分利用一切可以利用的时间，让学生进行相关的训练，努力提高学生各方面的能力，让学生在各项活动和比赛中取得优异成绩的同时，树立学生的自信心，增强班级学生的凝聚力。

2、加强学生的安全教育。在安全教育方面，要着重抓好以下几点：

（1）课内安全。要坚持点名制度，并把到位情况记录表交给班干部，以便在第一时间掌握学生到位情况，发现问题，及时处理。

（2）活动安全。课间活动时，要教育学生不在走廊上追逐打闹，不趴在栏杆、窗台上向下望；午间或晚饭后，不攀爬假山和篮球架；下雨天，不在操场上滑水；上下楼梯时要靠右行，不推搡打闹，不隔着阶梯往下跳。

（3）进出校门的安全。这是本学期安全教育的重点，要特别加强对学生安全意识的教育。晚自习下课后尽可能不留学生，并特别要教育学生在没有老师带的情况下不私自进出校门。

（4）生活区安全。在寝室洗澡时不玩水，不打闹，防止地滑摔倒；就寝时注意上下床时的安全，不在床铺上嬉戏打闹；同时，要培养学生的安全防范意识，让学生清楚与老师的通话方式，以及紧急情况下的报警要求。另外，生活老师要定期检查带电及煤气设施，将安全隐患消除在萌芽状态之中。

（5）食品卫生安全。平时要加强对学生进行饮食安全意识的培养，在订购周末零食时一定要注意食品生产日期和保质期，杜绝变质食品流入班级。

3、抓好班级卫生的管理。这主要从以下两个方面来抓：

（1）教育学生按时、自觉整理好自己的抽屉和矮柜，保持个人卫生，并加强监督和检查，力求人人过关。

（2）重新安排值日。本学期，拟让学生自由组合，让性格、爱好相同的学生组成一组，以便于管理和监督。

4、加大班干部培养的力度，充分发挥小助手的作用。本学期拟让所有的学生都当一次班干部，让人人都有锻炼的机会。期初通过自由推荐、全班表决，选出首批班干部，期中再轮换一次。另外，对那些未能当上班干部的要设立一些小干部职位，如寝室长、卫生小组长、学习小组长等，让他们在管理中得到锻炼。

　小学中队工作计划 篇2

　一、班级概况：

我班共有学生48人，男生23人，女生25人。

　二、中队简介：

团结、拼搏，坚持不懈的小蚂蚁，是大地的精灵，我们把中队命名为小蚂蚁中队，意味着四（6）中队要像小蚂蚁那样，用聪明的头脑，灵巧的双手，团结拼搏，坚持不懈，不断进取，快乐地生活和学习。

　三、中队口号：

　四、工作计划：

认真落实我校的德育计划，把以“学生发展为本”的观念落到实处，落实《公民道德建设实施纲要》精神，坚持“永远把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》及“博爱弟子规”等，并指导实际行动，注重言行身教，时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。

　五、工作重点：

（一）进一步加强少先队自身建设

1．抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。

2．继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会，各中队必须切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。

（二）进一步加强少先队组织管理

1．深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强），引导少先队员把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

2．安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。

（三）精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心，陶冶少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育，得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式，培养文明学生。这也是本学期的工作重点，通过活动从而加强少先队的基础建设，全面提高学生的综合素质。

1．深入开展“感恩教育校园行”活动，9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动，以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句话来歌颂教师，每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。

2．通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动，激发少先队员的集体主义荣誉感，引导少先队员勤奋学习、踏实做人，为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。

3．举行经典诵读活动，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱留给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

（四）、月度工作安排

二月份：

1、开学典礼

2、班级岗位竞聘。

三月份：

1、庆祝国庆节。

2、开展“班级读书活动”

四月份：

1、期中检查。

2、班队活动筹划

五月份 ：

1、博爱夏季运动会

2、校博爱“诺贝尔”活动

3、校博爱“诺贝尔”活动颁奖活动

六月份：

1、 庆祝六一活动

2、做好各项评比工作。

3、布置暑假活动计划。

4、写好少先队工作总结。

　小学中队工作计划 篇3

　一、 指导思想

培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓，力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　二、工作重点

1、 德育

（1） 学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。

（2）

通过“做青园小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立青园新形象出点子，争做“青园形象大使”；结合“教师节”和“国庆节”等各种节日，开展丰富多彩的少先队活动，对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育，鼓励其争做合格的学生和小公民。

（3）

力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。

（4）

加强心理健康教育，使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。

2、智育

（1） 继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。

（2） 成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

（3） 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

（4） 开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。

（5） 鼓励学生努力学习，发展个性教育。

（6） 召开学习经验交流会。

3、 体育、美育、劳育、卫生、安全教育

（1） 布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。

（2） 丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长。

（3） 认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

（4） 要求学生认真上好每堂课。

（5） 培养劳动技能，在家做力所能及的家务。

（6） 开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

（7） 定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。

（8） 加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。

　三、 各月份的工作安排

八月份

1、开学典礼，引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。

2、制订《一中队班级公约》和班级工作计划，组织队员们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学唱《小学生日常行为规范三字歌》，出好迎开学的墙报。

九月份

1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动，选好班干部，并进行培训。

2、结合“教师节”开展“老师，您辛苦了！”中队活动，了解老师的工作，体味当老师的辛劳，从小学会关心、体贴他人。

3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关知识。

4、开展中秋节联谊活动。

十月份

1、学唱爱国歌曲，激发学生的爱国情怀。

2、利用10月4日“世界动物日”，开展一次“我和动物交朋友“的活动。

3、庆祝“十・一三”建队日。

4、 加强对潜能生的跟踪工作。

十一月份

1、举办写字比赛、朗读比赛。

2、举办“我爱大自然”的秋游活动。

3、以“消防宣传日”为契机，积极开展消防知识讲座，举办一次“消防知识知多少”的绘画比赛。

十二月份

1、 举办学习经验的交流会。

2、 召开家长联谊会。

元月份

1、举行“庆元旦”游艺会。

2、复习迎考，总结布置寒假工作。

　四、其他方面：

1、 体育卫生工作

（1）配合学校做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率控制在零，并通过家校联系取得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施。

（2）认真参加体育锻炼，提高班级的体育达标优秀率。

（3）认真做好课间操，锻炼好身体。

2、安全工作：

利用周会经常对学生宣传安全知识，比如：交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动，以及社会实践活动等，切实增强队员们的安全意识。

　小学中队工作计划 篇4

　一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风；把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

　二、班级基本情况和目标

我班共有学生46人，其中男生28人，女生有18人。本班基本情况如下：学生的责任意识（包括对自己的学习、生活的自我承担的能力）比较薄弱，学生的班级凝聚力也较差。但是，作为男生几乎是女生的一半的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上容易出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。

　三、具体工作和措施

1、深入细致地对学生进行思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其认真、用心对待学习和生活。

2，对学生进行针对性的`主题教育，切实抓好学生日常学习工作。

3、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。

4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。

5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。

6、加强环保教育，培养学生的环保意识，让其争当环保小公民。

7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。

　四、班级各月份主要活动内容

二月份：

1、假期况总结，安定学生情绪，定本学期目标。

2、加强纪律、以及行为规范的教育，制定中队计划。

3、日常行为规范教育活动。

6、诚信主题班会（系列活动一）、小学生日常行为规范主题队会。

三月份：

1、诚信教育系列活动（系列活动二）

四月份：

1、班干部、后进生会议

2、爱国教育活动

五月份：

1、班干部、后进生会议

2、开展人人有岗位，个个是主人活动，争“岗位责任章”，做到自主学习和自主生活。

3、庆六一游园活动及评选诚信之星

六月份：

1、评选各项先进

2、上交工作总结。

　小学中队工作计划 篇5

写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。

　一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

　二、竞选宗旨：

公平 、公正 、公开

　三、竞选条件：

1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）

2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。

5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。

　四、竞选方式：

采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。

　五、竞选步骤：

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午，举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟，然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

　六、注意事项：

（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。

（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。

（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

　七、时间安排:

　大队委竞选安排

1、9月9日：三―六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。

2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）

3、9月21日 升旗仪式宣布结果。

4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。

　小学中队工作计划 篇6

　一、指导思想：

以校德育工作计划为指导，以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任，在“以人为本，德育为先”的教育理论指导下，以培养学生行为规范教育、养成教育为中心，高度重视安全教育，开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理，形成班级特色。

　二、工作思路：

1、以学生为主体，通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感，增强学生团队意识，加强班级体凝聚力。

3、培养得力班干，加强班级管理，做老师的得力小助手。

4、创建良好、和谐的班风，加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

　班级情况：

四年级(7)班共有41名学生，21名女生，20名男生。这些孩子活泼好动，待人有礼。但是班级凝聚力不强，学习不够自觉，自我管理能力，自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀，25%成绩极差。

　三、具体措施：

1、抓好班级常规管理， 培养孩子良好的行为习惯。

2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行，构建和谐、卫生的班级环境。

3、做学生的良师益友，加强与学生的沟通，建立特殊学生档案，及时给予物质或精神鼓励。

5、加强家校联系，重新组建家长委员会，组织活动，共同教育和关爱学生的成长。

6、开展多种多样的班级活动，加强班级的凝聚力，增强集体荣誉感。

　四、具体工作安排：

　九月：

1、庆祝教师节，了解教师节知识，开展尊师重教活动，出庆祝板报（庆祝教师节和安全教育结合）。

2、美化教室评比。

3、班级召开家长会。重新组建家长委员会。

4、庆国庆活动（组织学生观看“迎奥运・展新姿”飞帕垫球大比拼比赛）。

　十月：

1、国庆长假

2、少先队建队日庆祝活动。

3、第五届“小小科技博览会。”

4、学生秋游活动的组织和策划。

5、“迎奥运・展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

6、心理辅导:学会控制自己。

7、班干竞选。

　十一月：

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2、出版“爱科学”主题黑板报。

3、组织学生参与“爱科学月活动”。

4、参加第三届亲子运动会。

5、“爱眼”活动启动。

　十二月：

1、继续抓好各项常规。

2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

4、“班级之星”评选活动。

5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

　元月：

1、制定复习计划，全面组织复习。

2、期末总动员。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、假期法制安全教育，指导学生参加寒假社会实践活动。

　小学中队工作计划 篇7

（XX――XX2第二学期）

　四（

[篇2]

）中队名：

　中队辅导员：

　各小队名：

进取小队

乐观小队

真诚小队

　中队口号：

　中队成长目标：

　个性发展目标：

　飞扬中队队训：

　飞扬中队队歌：

1、准备好了吗？时刻准备着！我们都是优秀的队员。队旗飞扬，队歌嘹亮，飞扬中队整装出发啦！

2、校园里呀，社区中呀，我们一起快乐地实践着。感受亲情，保护古树，飞扬中队活动真丰富！

3、锻炼你呀，锻炼我呀，我们一起接受挑战。凌空飞翔，童心飞扬，飞扬中队真是了不得！

　小学中队工作计划 篇8

写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文www.i1766.com语言有文采，句式灵活，富有新意。班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创新，我班准备围绕“美丽学校”创建工作，通过“环境建设、制度建设、精神文化建设”来创设良好的学习氛围，加强班干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。特制定本学期班主任计划如下：

　一、班级环境建设

1、最美是那一瞥“绿”：

美化要建立在整洁的基础上。所以首先要将班级中的劳动责任制贯彻落实，然后制定具体的值日表格，每人的值日任务都明确写出来，贴在墙上，写上“小小值日生”。用彩笔描一描，非常好看。

有了整洁的基础，当然少不了绿色咯。我鼓励班级学生带来绿色植物，在盆栽外贴上姓名，让学生当植物的“小爸爸”、“小妈妈”，每天早晨，他们会将植物搬到阳台上晒太阳、浇水。虽然我们不是专业的园丁，但是，看到小花小草在我们的精心呵护下能健康成长，也是非常快乐的！当然，孩子们也会遇到一些困难，比如有的植物因浇水过多而淹死，有的植物喜阴，反而被晒死。看到这样的结果，我们在伤心之余，就细细总结经验，将植物分类照料。其实在这一点上，我也是跟着孩子们慢慢摸索，从不懂到略知一二呢！

教室角落中那一瞥“绿”真的好美，因为它还饱含我们的心血呢！

2、放飞梦想：

教室里，人文环境的美化非常必要。让学生有梦想，有学习的动力和目标。我在班级中制作了题为“放飞梦想”的宣传栏，将同学们的梦想以及新学期的目标张贴出来，然后用制作好的各式各样的手工制品修饰，让同学们耳目一新，同时，用非常愉悦的心情来了解其他同学的梦想，并与之一较高下。

　二、班级制度建设

以《小学日常行为规范》和《学校的规章制度》为依据，定下了我班的《班级公约》。学生公认的班级公约，它不仅为全班学生提出了共同遵守的准则，同时还提供了自觉约束自己而又互相督促他人的言行指南。另外，我班积极配合学校少队部开展的一系列评比活动。

　三、班级精神文化建设

而良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系；勤奋进取、文明礼貌的氛围；遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。因此，我将班风标准分解为具体的行为规范，要求全班学生严格遵守，并强化认识，逐步养成学生遵守行为规范的自觉性，而且要常抓不懈，不断巩固。

在班风建设中，我以身作则，给学生以示范，严格遵守班风标准和具体行为规范：每天准时到校，和学生一块出操和参加集会，在教室和公共场合不乱丢垃圾，热爱和关心学生，为人师表……并精心培养班级活动的核心――班委会。给他们提建议、教方法，让他们成为班风的倡导者和率先实施者，在班风的形成过程中起骨干带头作用，从而使班风的建设逐步由点到面、由少数到多数、由压力到动力、由被动到主动。

　四、班级活动开展

（同大队部活动）

　小学中队工作计划 篇9

　一、指导思想

在深入贯彻"用六年影响一生，让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中，进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显，构建文化兴校、文化育人的新机制，从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

　二、主要工作与目标

1、以干部学生队伍建设为重点，狠抓办学思想向办学行为的转变，强化领导力和执行力建设，着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队，做到不误事、办好事、做成事。

2、强化德育课题研究成果的总结与运用，着力完善课堂与班级互动，教育教学与管理、服务互补，六个年级统筹协调，学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系，确保工作实效。

3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机，进一步贯彻有效教学思想，以课程的思维整合教育教学活动，提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用，提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

5、积极争取上级支持，最大化扩大学校资源，改善办学环境和教育资源，做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

6、完善教学质量、教研成果考核评价制度，修订教师绩效工资考核发放办法，力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

　三、主要工作措施

（一）充分发挥中队伍的导向作用，力求使蹲点、导线、管面工作落在实处，抓出成效。

1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率；

2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任，不断增强自主管理、自我完善的发展意识，提高全体教师岗位创优的工作自觉；

3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性，以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

（二）加快教师队伍建设，营造学习之风、研究之风、提升之风。

1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻，力求读懂、弄通、会用；

2、强化全体教师的学习和研究意思，提升文化素养。引导教师确定个人专业发展的阶段定位，以灵动课堂和特色班级建设为抓手，按照"六个一"（即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文）的专业发展目标，在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己；

3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究，积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动，凸显个人在教育教学领域的独特价值。

（三）强化学生工作的研究与改革

1、在学校德育理念的统筹下，发挥大队部、年级、班级的主动性，大力推广德育课题研究成果，使之转化为学校德育常态工作的思想和方法；

2、积极研究探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施，明确目标，理顺思路，完善机制，有序推进；

3、在做好班级基本建设的基础上，引导班主任加强班级个性问题的研究，以自身的专业优势建设特色班级，引领学生成长。

（四）深化课程教学研究

1、以灵动课堂的研究为重点，大力推广运用有效教学的研究成果，形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略；

2、加强课程校本化实施的需求调查。研究探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透，研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程，制定目标，研究探索实施途径。让每一位教师既是课程的实践者，又是课程的开发者。

3、结合新课标修订版的实施，引导每一位教师加强学科教材体系的整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究，不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水平，彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。

（五）加块信息技术建设

1、以办公平台的升级为重点，做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新衔接，提高网络资源的整合与运用效率，做到便捷、好用、高效。

2、加强与相关专业部门的合作，切实抓好"一站两台五网"（即学校网站、校内教学平台和远程教学平台，内部办公网、家校通信息网、校园广播网、有线电视网、()校园安防网）的建设和管理；完善"六大电子资源库"（即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库）建设。

3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。作为全国现代教育技术实验学校，应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究，保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势，切实发挥示范作用。

　四、重大教育教学活动安排

　2月：

1、做好开学的各项常规工作（重点是配餐与局部教师任课调整）；

2、完成课题结题的各项准备工作（资料准备、课堂教学展示、学科团队展示及会务准备）；

3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施，以整洁、优美、文雅、和谐的校园环境，呈献给来自全国各地的代表。

　3月：

1、召开课题结题会；

2、筹备全国整改委《当代学校课堂文化研究》第16次学术年会展示项目；

2、出台"课程校本化实施"需求调查方案。

4月：

1、各学科以教研组开展"灵动课堂"研讨会；

2、xx会议展示项目彩排；

3、制定学校艺术节活动方案

　5月：

1、召开术科课程考核评价与教学教研成果奖励办法修改征求意见会；

2、出席全国整改委《当代学校课堂文化研究》第十六次学术年会；

3、举办学校艺术节与五年级军训；

　6月：

1、"课程校本化实施"课题开题会

2、教代会讨论术科考核评价办法、绩效工资分配改进办法；

　7月：

1、期末复习考试；

2、教育教学工作考核评价；

3、安排暑假会议室、校史陈列室、实验室维修事项；

4、毕业典礼。

　小学中队工作计划 篇10

　一、指导思想：

努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。

　二、工作目标：

1.以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2.加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

　三、工作重点：

1.重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2.和家庭相结合

经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

3.培养班级干部

xxx推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4.重视关怀教育

要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等xxx的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

5.重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　四、具体安排：

二月：

1.始业教育整理规划

2.制定少先队工作计划。

3.以养成教育为重点，狠抓常规教育。

4.中队及班干部选拔与培养。

三月：

1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。

2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。

3.开展“手拉手”互助活动。

节日小贴士：3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日，世界水日;3月最后一周，中小学生安全教育周。

四月：

1.开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。

2.了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。

3.开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)

4.评选“文明之星”。

节日小贴士：4月2日，国际儿童图书日;4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全国爱鸟周。

五月：

1.利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。

2.五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动

3.评选“自理之星”。

节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日;5月20日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。

六月：

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。

节日小贴士：6月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日;6月6日，中国爱眼日;6月26日，国际禁毒日。

　小学中队工作计划 篇11

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　一、指导思想：

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

　二、工作要点：

1、加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、坚持不懈做好各项常规工作

4、好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。

5、抓好少先队各项常规评比考核，对队员的行为规范进检查。

　三、具体工作安排：

三月份：

1、制定少先队工作计划。

2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

3、“学雷锋”活动。

4、组织好学生，“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。

5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

四月份：

1、“文明礼仪伴我行”活动启动。

2、小型体育活动比赛。

3、“清明节”感恩教育活动，主题队会。

4、“校园环境、文明建设”活动。

5、少先队“捐小树苗”种树活动。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、“我是快乐少先队”主题队会展示。

3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。

4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动。

六月份：

1、庆祝国际“六一”儿童节，一年级新队员入队仪式。

2、美文诵读《弟子规》、《三字经》比赛活动。

3、毕业班举行“告别母校”中队活动。

4、期末少先队工作总结，归档案。

　小学中队工作计划 篇12

　一、指导思想：

积极响应上级的指令，坚持以思想品德教育为重点，以学生校内、外行为习惯养成教育为根本，以《小学生日常行为规范》为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培养学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。继续开展树榜样评选活动，培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增强集体凝聚力。抓好学生思想教育，做细班级管理工作，提高教育教学质量，努力争创优秀的班集体。

　二、队员现状分析：

六(4)中队共有xx名队员，其中女队员xx名，男队员xx名。多数队员活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁善良，好奇心、求知欲都很强。他们思想素质较好，有着良好的卫生习惯。学习方面，少部分学生接受能力偏低，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。

　三、工作要点：

(一)深化爱国主义教育

开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

(二)加强养成教育

1.养成教育是学校德育工作的基础，因此，继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。

2.继续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。

3.养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。

4.抓好中队自身建设，健全中队组织，培养中队干部。中队抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

(三)抓好阵地建设

1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。

2.充分利用黑板报宣传中队文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立榜样。

3.加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

　四、具体每月工作安排：

九月：

1.“弘扬和培育民族精神月”教育，开展争民族精神章活动。

2.庆祝教师节活动：举行一次《我爱您―敬爱的老师》为主题的中队活动，出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝福老师的话语，争“尊师章”活动。

3.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育。

十月：

1.庆祝国庆，举行“美丽的祖国，可爱的家乡”主题班会。

2.重阳节敬老活动，号召每位少先队员为身边的老人做一件事。

3.一年级新生入队前教育。

4.组织建队日活动。

十一月：

1.“环保在我心中”交流活动。

2.11月9日中国消防宣传日，宣传学习消防知识。

3.11月第四个星期四感恩节，围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。

十二月：

1.12月13日南京xx纪念日，进行爱国主义教育。

2.“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。

3.为迎接一年一度的学校冬季运动会，开展“刻苦我能行，坚持我成功，力争做个优秀运动员。”活动。

4.庆祝元旦活动。

一月份：

1.做好学期资料积累、整理归档工作。

2.写好少先队工作总结。

　小学中队工作计划 篇13

　学生基本情况分析

1、学生：本班学生人数43人，其中东莞户籍的有26人，外地户籍17人。全班学生中有8人不够年龄上学，其余都在正常就学年龄之中。总体来说整个班级学风，班风较好，同学之间能和睦相处，团结友爱，积极进取。

2、家庭环境：基本上大部分家庭都有较的稳定收入，家长学历普遍不高，初中，高中毕业为主。家庭中的学习环境较好，对子女期望较高。对任课老师所做工作反映满意

　工作目标

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

2、突出这个中心，提高质量。

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

　具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行。

4、抓住每一次考试，及时进行，指导，鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流

每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、尖子生辅导差生，促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

　每月计划

九月

教育主题：“守纪、尊师、推普”争““尊师、守纪”章

十月

教育主题：“建队、尊老、爱国”争““孝敬、国防”章

十一月

教育主题：“安全、文明、环保”争“安全、环保”章

十二月

教育主题：“体育艺术节，欢庆元旦”争“体育、艺术”章

工作要点：

一月、二月

教育主题：“科学复习，考出水平；过好寒假，安全第一”争“好学、安全”章

　小学中队工作计划 篇14

　一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

　二、学生基本情况分析

我班共有学生41人，由于年龄小对这个学校充满了好奇心，对什么事都想知道为什么，心中有什么事，也想和老师说，但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要老师时时督促。

学习情况:大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。

品德情况:学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯，有时会对别人的帮助不能正确的对待。

个人卫生:由于年龄小，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。

　三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

　四、具体工作措施

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　（一）、常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感使学生心中有他人，有集体。

　（二）、班级纪律方面

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　（三）、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　（四）、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

发布时间：2023-06-28 05:50