当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的网课心得体会(精选20篇),希望能够帮助到大家。
新年伊始,一个不速之客――新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家一动不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。可眼见就要开学了,钟爷爷还没说可以动,这可怎么办?
不用担心,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“晓黑板APP”建智慧校园平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教育教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。
我按照流程,开始了第一天的自主学习。一大早,我就迫不及待坐在书桌旁,妈妈帮我把微课传到电脑上。我点进数学微课,认真看完之后,把重点抄写下来,练习做完拍照、上传。接着看语文和英语视频,完成作业。英语比较简单,只要写3个单词,朗读课文打卡就ok了。语文学科会比较麻烦,写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗,总体也不难,所以我很快就把这三科的作业完成了,其他科目的老师也陆续发来了打卡任务,美术、体育……我都按时完成了。嘿,网上学习嘛,作业写得好不好无所谓啦,老师一定不会认真看。正当我暗暗窃喜的时候,妈妈一声怒吼:“易筱,你是怎么学习的?老师的点评你看看。”我定眼一看,郭老师在“晓黑板”打卡平台上对我的朗读做了评点“没有认真看课文,新教材已将‘树头花落未成阴’改成‘树头新绿未成阴’”。唉,我这个粗心鬼,总是想当然。看来老师虽远在天边,可依然紧盯着我们的学习,疏忽不了啊。
一天的网上学习,让我感到新鲜、兴奋,但又有点惆怅,没有老师亲切的目光,没有同学的身影,在家面对电脑好孤独。想念我的学校、我的老师、我的同学,现在,我好想回到学校上课。希望国家赶快研制出新药,把病毒打败,待到春暖花开,我们开开心心上学去!
今天是个特别的日子,因为疫情不能返校,课堂已“搬”到网上,即将开始网课学习。我怀着即兴奋又忐忑的心情早早坐在电视机前,等待网课的开播。
转眼间上课时间已到,不料电视机的屏幕上黑乎乎一片,什么也没有。难道电视机坏了,我开始着急地鼓捣起电视机来。咦,怎么卡住了?我双手交叉,又急又恼,便大发牢骚,气不过就离开了一会儿。过了一会儿我又满怀喜悦地回到电视机旁,结果还是黑屏,我不觉皱起了眉头,心里很是不爽。以往从来不会卡,为什么偏偏今天这个节骨眼上卡住了呢?时间一分一秒飞速流逝,我急得象热窝上的蚂蚁,直跺脚。过一会儿去看一次,再过一会儿再去看一次,每次去,无一例外,每一次都是黑屏,没有声音。最后好不容易有了画面,还是没有声音,不会是爷爷昨晚看电视按了静音吧?我已经捣鼓得开始不耐烦了,对了一下课表上的时间,不禁大吃一惊,数学课已经快要上完了。这下完蛋了,我象泄了气的皮球瘫坐在椅子上,真想大哭一场。可我仍不死心,又以最快的速度回到电视前把声音开到最大,却仍鸦雀无声。我感觉有点绝望了,家里就只有我一个人,该怎么办呢?于是我又是重新开启电视机,又是刷新,终于能听到声音了,但是网课已经结束了。原来人家听完课已退出,所以我才进去的呢。
这节网课真是倒霉啊!一节课老师讲了什么我都没看到,幸好手机上还可以下载笛扬APP,妈妈下班回来给我下载完后终于从那里补回了珍贵的一课,上到了我心爱的数学课。这节课虽然过去了,但它带给我深深的思索,遇到类似情况要及时想出处理办法,不能钻“牛角尖”,因为办法总比困难多。
2020年注定是不平凡的一年,对于我们在校的大学生来说更是不平凡的一年。以往的在校生,那肯定都是还在学校里上课的学生,而今年的在校生已经全然变成了家里蹲的大学生,没有哪所大学敢冒着风险给我们开学,更没有哪所大学不在网上给我们进行网络课程教学。疫情还未彻底结束,“停课不停学”还在继续着,而我们这些上网课的学生们,已经将网课上出了经验,已经不再是之前那无法适应以致于成绩下滑的状态了。
不得不说,在最初上网课的时候,我每天的上课状态都是带着强烈的抗拒心理的,在电脑上玩惯了游戏的我,面对着电脑,没有一丝学习的氛围,哪怕老师会有各种各样的招数“对付”我们这些上网课出现各种“状况”的学生,我却还是不怎么适应网课,以致于在头两个月的网课里,我的成绩下滑得很快。
看见开学无望,网课恐怕得上至少一年之久的时候,我醒悟了。如果我继续这样上网课没有好的状态,那么时间匆匆而过,等到真正返校开学之时,我与其他同学的差距可能就不是一点半点了吧!之后,我便调整了自己的状态。上网课时打瞌睡,那我就站着听课;上网课时走神,那我就请求老师帮忙,如果见到我又出现上网课走神的状态,就让老师给我在课上对我进行点名提醒;上网课时做别的事情,那我就让老师直接通知我的家长……对自己上网课采取了一系列的措施之后,本人的网课状态已经恢复了过来,现在已经和在学校教室里上课,没什么两样了。只因本人知道,时间不等人,如果不能及时调整状态把课听好,我又如何可以保持学业不退步呢?
网课。经历了这么长时间的网课之后,我发现如果自己是一个爱学习的人话,那么任何形式都对我没有什么影响了。在教室上课和在家上网课,这又有什么区别呢?只要自己想学爱学认真学,网课也就与在教室里学,没有任何区别了!
我也不知道疫情什么时候结束,更不知道我们的网课会在什么时候结束,我只知道不管是在学校开学上课,还是在家里上网课,这些形式的变化都不是我们不好好学习的借口,学习是自己的事情,更是无论如何都需要我们认真的事情!
也不是没想过网课会成为一种流行趋势,但真没想到网课成为流行竟然是因为一次牵涉到全世界的流行病,大家不能返校去上课,也不能返司去办公,不得不在线学习,不得不依靠我们这些网课老师来学习来工作。这对于我们这些网课老师来说是好事,不过我还是更希望大家进行网课学习是因为一种对于学习的渴望,而不是一种不得不的被迫网课。
近两个月来,本人的工作成日渐繁忙的状态,全都是因为疫情的影响,学生们不得不在线学习,除了学校里的那些网课,也有很多学生和在职人员会通过我们的网课课程来充实自己,为自己的才能加分。我是一个教设计的网课老师,有很多我的学生,仅仅通过两个月的网课学习,他们已经能够做出不错的设计作品了,甚至有一些之前有些基础的学生更是在两个月里用自己的设计作品找到了一份可以满足温饱的设计工作。不得不说,这虽是疫情影响下的结果,但更多的还是学生个人的上进和好学。
在这两个月的网课教授过程中,我意识到网课已经在这次疫情中成为了一种日趋理想的学习模式,有更多的人愿意选择在网络上进行网络课程学习,既可以节约很多学习的成本,又可以学到足够满足自己的知识。本人也是一次意外的机会加入到网课老师这一行来的,最初还真是不习惯像个网络主播一样进行教学,现在慢慢也做得习惯了,而且看见很多人通过我的网络课程的学习把自己的技能打磨出师,让我也非常有成就感,现在我也非常愿意为这么好学的年轻人或者说求知者传播知识了,相信不久的将来,我的网课课程会更加出色,也能够吸引到更多的学习者加入吧!
不过在这两个月的网课教授过程中,我也遇到了不少因为疫情的影响被迫在家上网课的学生,这些学生不仅对自己学校的网课处于一种迷茫或者不感兴趣的状态,就连在家长另外给他们报的我们网课平台上的课程,他们也都是一副“与我无关”的状态,这让我这个网课老师都想要管管闲事了。这样的状态对于学习来说是非常有害的,如果不能引导孩子们爱上学习,那还不如早早的让孩子们去学点别的,别白白耽误了十年的光阴。
优秀作文推荐:虽然受疫情影响我们不能够正常报到,正常去教室里上课,但各学校都秉承着“停课不停教、停课不停学”,我们学校自然也不例外。学校至2月17日开始全面启动线上教学,已有四周的时间了。老师自开学以来一直都在线上陪伴着我们学习,时不时修改教学内容调整教学形式,以便我们即使在家里也不耽误课程的推进。
《计算机审计》是xx级会计大三下开的一门课程。授课老师杜鹃老师采用中国大学MOOC慕课网、腾讯课堂两个线上教学平台以及慕课堂微信小程序:利用腾讯课堂直播,辅以中国大学MOOC中的开放视频课程加上慕课堂里老师精心挑选的练习与讨论,为我们提供了优良的学习资料。虽然线上进行学习一开始总是觉得不习惯,但是有着老师的引导也让我们慢慢投入其中。
因为这几个线上教学平台是各个高校常用的,而且因为疫情的原因,流量太大,因而经常会出现中国大学MOOC慕课网崩掉的情况。还好杜鹃老师及时的提出了解决办法,她会在开课的前一天网上先发布教学内容,要我们下载下来及时观看,以避免这样的情况出现,而我也慢慢的养成了晚上八九点就等着课程发布然后观看的习惯。
一开始觉得这样子很枯燥,但是到了第二天就发现这样是有效的,因为上课的时间紧,但是任务重,如果不分知识点的学习,你便很容易弄的焦头烂额,因而重点的地方我还进行了笔记的记录。
杜鹃老师说生活需要仪式感,因此她特意下载了铃声,当上课铃声响起的时候总是让人有种置身校园的感觉。老师对知识点的讲解很细致,因着信息化对我们今后的发展越来越重要,即使教学环境受限,但是老师依然在课前查找了大量的资料,为我们挑选出她觉得非常重要的EXCEL软件的一些功能应用,在课上的时候详细的一点一点的演示给我们看,与此同时,她还把相关的表格发下来了,以便我们课下的时候进行练习。
直播结束以后,她会要求我们再结合中国大学MOOC慕课网上的相关视频进行观看,以加深我们对计算机审计理论知识的学习。但是光只是看完肯定不是最终目的啊,重点是希望我们可以掌握下来,因此杜鹃老师每节课都会在慕课堂上发布相应的练习,练习不多,但是都有针对性。等我们提交以后她还会查看我们的做题情况,针对普遍的问题进行集中讲解,个别的问题我们则可以私聊她来进行解决。
此外,杜鹃老师会在慕课堂里发布讨论,她会针对我们提出来的问题和希望所学的知识及时的不断调整自己的教学方案,让我们学有所得,而不是仅仅上完了课就完了。同时每周她都会在中国大学MOOC慕课网上发布测验,以巩固我们所学过的知识,同时检验是不是真的学会了,是不是还有什么不足。
总而言之,虽然受疫情的影响我们度过了别样的学习生活,虽然和以往的面对面教学有所不同,我们也很怀念这样的校园生活,但是线上网络教学同样让我们有所收获。对于《计算机审计》这门课程,一开始我觉得难度明显的超纲,因为《审计学》本身就很难了,更何况这门课程同样有不输于它的理论知识甚至还有实操。但是经过老师的讲解和视频的观看以及课后的练习,让我慢慢不惧怕它,甚至慢慢的走进它。
这次开学很迟,而为了不耽搁学生们的一个学习,也是通过网络课程的方式来让学生们在家里学习,而作为老师,我也是认真的去做好了网课的教学,来让学生们学好知识,能跟上学习的进度,同时也是尽量的让他们养成自主去学习的习惯,即使在家里没有那么多的监督,也是能把学习给认真完成的,我也是在这次的教学之中感受到和以往工作的不同,也是有一些心得体会。
为了这次的网课教学,我也是认真的去找了很多的视频资料,去看看其他的老师是如何的来做教学工作的,毕竟之前我也是没有这样直播过,而且也是不知道学生们适不适应,不过尝试几次之后,我也是得到同事的肯定,然后正式的去给学生们上课,从家长的一个反馈,以及学生们的作业情况来看,这次教学也是做好了,学生们虽然和学校相比还是有些松懈,但是在家里学习,还是会认真的来听课,并且也是在抽查回答问题的时候,也是发现他们是认真的在听了,我也是课堂准备充足,尽量的去提高他们学习的兴趣,毕竟看不到他们学习的情况,虽然也是可以通过一些抽查,但是我也是尽可能的让课堂更加的生动,并且只有学生们是自主的来上课,认真的去学习,养成了自主学习的习惯,那么才算是真的把这次的网课给教好了。
在教学里面,我也是发现,有些学生的确很认真,而且特别的自觉,无论是预习,复习,上课,或者作业都是认真的,甚至好多完成的效率很高,当然也是有些学生的自主性不是那么的强,上课的时候会吃东西,玩其他的,但是批评之后也是会是变得自觉一些,而且我也是多去关注他们,了解他们的情况,通过教学,也是让他们慢慢的改变,能更好的去把在家这种学习给是搞好了。而且我也是通过这次的网课工作,更加的是明白我上课方面是有哪些需要继续去提升,并且也是有了很多的收获,让我的教学经验更加的丰富,更加的懂得如何的去做好这个,能更让一节课变得让学生会更想听。这样去教和在学校不一样,不过我也是知道,以后虽然不是会经常用到这种方式,但是这样的教学能让我更了解自己的水平是怎么样的,又该如何的去提升,而今要开学了,我也是要继续的去做好我的工作。
开学因为疫情而推迟了,无法去学校上课。那我们仍然在假期中上着网课,当老师说上网课的时候,我感觉十分的新奇。第一次上网课我心里既激动又紧张。
在老师上课的时候我感觉没有以前上课的时候紧张。在教室中不敢回答问题,但在手机中上网课没有上课时候的紧张,这时也敢回答问题了。在网上听课需要自己的自控能力,不要东张西望。要认真听老师讲你有认真听讲才能学会老师教我们的知识。学习不在于别人的帮助在于自己如果你控制好自己努力了,那么我们就会学好。如果自己控制不好自己还不努力,我们永远不会学好。虽然这次新型冠状病毒推迟了开学的时间。但我们上网课依然十分的开心。
通过这段时间的网上学习,明白了许多知识,网上学习的效率明显比学校学习的效率要低,这就考验我们的自律,网上学习还是有一点的好处的,那些没有明白的知识点可以看回放,复习时也可以有目的的复习,我认为上网课的体验是很好的,虽然是在网上教学,但老师尽心尽力,比在家自学的效果好很多,虽然不能在学校上课,但是我们一起在网上学习仿佛已重回校园,作为中学生的我们应该更加努力学习。
优秀作文www.i1766.com推荐:由于新冠病毒疫情的影响,作为学生的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像医护人员一样,冲击一线,为抗击疫情做贡献,但我觉得只要把自己的事做好,就是最大的担当!所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。
我们上的每一节课,课前课件的准备,上课时的组织,课后对课上问题的收集及讲解,课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班主任更是早起晚睡,负责我们的纪律,及时组织班会,反馈同学们每天的情况,对学生,家长的问题总能及时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用,督促同学交作业并及时传给老师作业,及时将班里的各项活动要求传达给每位同学,正因为有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班主任李老师,各科代课老师及各小组长道声辛苦了,谢谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好的学习环境。
通过这四周的网课学习,我也由最初管不住自己偷玩游戏,聊天到现在的自律越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我,所以每当我有所懈怠时,总被妈妈那一双火眼金睛所识破,近而对我进行苛责和耐心教导,当然有时也免不了皮肉之痛,有时我也烦躁,但静下心来想,妈妈也是为了我呀。有时想想现在的自律性确实也是妈妈“管”出来的,过程虽然一言难尽,但结果却是令大家都高兴的。所以我也要谢谢我的妈妈。
妈妈常说改变不了环境就去适应它。我相信,虽然我们现在还不能正常开课。但会珍惜这每一次网课,珍惜每一节课前课后,老师同学的默默付出。在以后的学习中一是认真听讲、做好笔记,努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加强纪律,严格遵守班级的各项制度并认真执行。三是珍惜和家人的相处时间,做好自己的事不给父母添负担。
疫情虽给我们带来了不便,但我相信,有了我们师生,家校的勇于担当,共同努力,我们的网课会越来越好,给学校,给老师,给家长,给社会交一份满意的答卷。
网课已经进行了很长的时间了,如今,无论是我们还是老师都已经在漫长的学习中习惯了这样的学习方式。当然,作为一名高中生来说,这样当然还是远远不够的。而我们自己这段时间以来的自学能力,就显得非常重要了。
在近期,我们知晓了高考的时间。尽管还有一些时间,但是这无疑是给我们过去平静的网课投下了一枚重磅“炸弹”。过去的时候,我们不少的同学都还带着反正不知道会什么时候高考的心态。这使得我们心中也不免有些松懈。
但是如今,当时间公布出来之后,我们放松的心一瞬间有一次的绷紧起来!有些同学感到后悔,有些同学感到庆幸,但在这段时间,我们每个人都有一个共同的认识,那就是不能再有任何的放松!
在现在的网课学习中,我也感受到了非常大的变化。整个课堂都变的'不一样了。老师们加快了课堂的速度,同学们也不再有说有笑的和老师互动。每天丰富的课件开始变少,大多都是资料、试卷,每天的日子除了考试就是讲题,气氛尽管很压抑,但是没人去打破这样“紧绷的平静”。而在这样的情况下,老师还在不断的给我们塞入新的知识。这时,我们才真正的体会到了高考的压力!
而面对这样的压力,身在在家中的我们,也开始改变自己的习惯。过去习惯在家休息的我,也开始感到寝食难安,总想着多学一下,多看一点,甚至有时候睡在床上想起一道题没做会都感到失眠。这段时间的学习,我的变化非常的明显。这是来自高考的压力,但这同时也是我们自己给自己的压力!
在写下这篇心得感受前,我仔细的对自己的情况进行了深刻的反省。我清楚,现在的无疑是火烧眉毛的程度,这么久以来,我也是头一次感受到这样巨大的压力。但我必须冷静下来,沉着的面对自己的目标。尽管我们还依然在网课中学习,但依然有很多的事情可以做。可以为这次的高考做出充足的准备!
这次的网课的变化对我们来说无疑是一次挑战,但这并不是逃避的理由!我们能做的,就是在高考来临前将自己能做的事情全部做好,平时的累积的力量不会背叛我们,这将会是真正展现我们未来的一次考试!我会在今后更加抓紧每一分每一秒!最终,我一定能考上自己理想的大学!
这段时间以来,在家里上网课,我真的感触很多,之前我也从来没有上过网课,我不知道在网上上课是一种什么样的感觉,但是经历了这几天的网上学习之后,我才知道学习真的是非常非常的重要,不管我们是在什么时候,什么地点都应该要有一个学习的状态,因为我们不知道生活当中会发生什么样的事情,所以我们要做好万全的准备,在家里学习也是一种学习,我们不能给自己留下太多的借口,也不能去怠慢这件事情,这段时间以来,在上网课的过程当中,我也有了一些不一样的心得更感受。
记得第一天上网课的时候,我是非常紧张的,我也不知道自己为什么会那么紧张,但是当时就是很忐忑,或许这就是对未知事件的一种不安吧,我在第一天上网课的时候是真的很不安,因为自己没有上过网课,也不知道自己能不能在这样的学习环境下面真的学习到知识,能不能让自己回答好问题?所以我是非常紧张的,因为这几天的时间下来我也看到了很多很多问题,直到自己在上课的过程当中,还是有一些做的不好的地方,当然,其中有很大一部分原因是因为自己从来没有体验过这样的上课方式,让我感受很多的事,我们的任课老师在上课的过程当中是非常认真的,因为上网课本来就存在很多的不方便,我们的老师一直都非常耐心的在帮我解决每一个问题,指导我们去学习,这是让我非常感动的,因为本来就是因为一些特殊情况,现在没有办法去学校上课,所以我们在上课的过程当中,很多问题都需要在网络上跟老师联系,这样一来也不是很方便,我们在一些聊天工具当中,也是联系的比较多,虽然学习起来有一些困难,沟通起来有一些困难,但是我从来不会放弃,我会把握好每一个机会,去认真的上好每一堂课,虽然是上网课,但是我也是非常认真的。
这几天的时间下来,我真的沉淀了很多,我也适应了这种环境,我也适应了这种上课方式,我相信自己能够在接下来的时间当中继续保持好这种状态,只要我还有一个乐观的心态,我就一定会认真的去学习,只要我还有一个对学习的渴望,我就会坚定不移自己的信念,去把握好每一个学习机会,让自己在每一次上课过程当中都能够学到东西,都能够积累到知识,我们一直都在学习,从来未曾停下,我真的很感激老师对我的这份耐心,我一定会更加努力的去学习,在接下来的学习当中一定不给班级拖后腿,一定会让自己更加坚定起信念,努力的去学好做好。
2020年2月10日,本该是学生们背着书包走进校门的一天,却因为一场疫情而变化。突如其来的新冠肺炎,打破了学生原本欢喜的心情。却也因此开启了一段丰富多彩的学习生活。
开学第一天,空中课程也如约而至。唯一不同的是,上课的环境不同。原本我们应该坐在教室,盯着黑板,仔细地听着老师课堂上的话语。现在的我们,在家中,捧着电脑和手机上课,屏幕上展示着一张张图片,音箱里传来老师抑扬顿挫的声音。只听声音,便能想象出老师上课的模样。一定是神采飞扬,绘声绘色的。
通过手机、电脑等通讯设备,老师向我们源源不断地传授着知识,我们就像一块海绵一样,用尽浑身解数汲取着知识的甘霖。
空中课堂向我们展示了另一种上课的方式,解决了我们因疫情而不能上学的苦恼。虽然在网上上课有诸多不便,但上课的过程仍是有趣的。
有了空中课堂,我们可以足不出户的汲取知识,可以方便快捷地享受课堂,可以节省时间,将上学路上所耗费的时间全部用来做有意义的事情:可以用来读书或者写作业。空中课堂便于我们与比我们更优秀的人交流,可以让我们更清晰地认识自己与他人的差距,便于我们思考造成这种差距的原因是什么。
空中课堂虽方便,但他给不了我们在学校上课时的那种氛围,那种氛围是和谐的,是美好的,是容易投入学习中去的。在空中课堂上,我们看不见老师的动作,神态。只能听见声音。同样,老师也并不能看见我们,他们并不知道我们在屏幕前做什么,或者有没有认真听讲。这可能就是空中课堂最大的弊端了吧。
空中课堂,考验的就是学生们是否自觉。事实上,自觉的学生无论在何处,都会认真听课,从不会去想着投机取巧。而不自觉的学生,不论是在学校上课还是在网上上课,都会忍不住去偷懒。
空中课堂已开课两周。在这两周内,虽然只是六门学科轮流上,但是是不同的老师上课。所以我们体验到了不同老师的上课方式,也觉得原本枯燥的课堂,变得丰富多彩。
我们也学会了从不同的角度去思考问题,解决问题。学习能力也得到了提高。
非常时期,我们更应该保持初心,不忘梦想,努力学习,奔向更好的未来。
“理想是丰满的,现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时,我们本应该坐在阳光明媚的教室里书声琅琅,却因寒日里倏忽袭来的冠状病毒疫情而居家网课学习。
居家网课多少有些失落,毕竟隔着屏幕不能与老师如课堂般互动,也不能和同学们在课间一起冲出教室感受春天的美好;一个人的学习,过于安静,总有几分孤单。只是,疫情的阴霾尚未散去,众人还得同心同德共抗时艰,我们“停课不停学”,学会适应网课学习也是一种成长。
清晨,窗外的鸟儿在枝头欢唱着,每天的居家学习开始了。打开电脑,点开“空中课堂”,今天的课程已经传送到位。老师化身主播,开启了滔滔不绝又神采飞扬的教学模式。看着屏幕上的陌生老师,我不禁有点忐忑不安:今天又换老师了,虽然比昨天的男老师激情洋溢多了,但她的讲法完全不一样呢!哎呀,蓝色字的是重点要记录的……哎呀,老师怎么又换了个问题?我瞪大了双眼,也跟不上新老师的语速,这老师这节奏太快了吧!就这样,一节课走马灯似的地结束了,而我的笔记记的实在“凋零不堪”,这可怎么办?
距离下节课还有时间,我盯着屏幕四下搜索,暗自思忖:再放一遍?于是,我点击“播放”,真的可以!我试着拖动鼠标快进,哎呀!拉过蓝色重点了。再回倒,我小心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕;到了!终于找到了我要的“重点”,长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课可以回放,这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦!这一趟“兵荒马乱”的搜寻,让我体会了网课时代的高效快捷;更感知“学无止境”,我要学习的课程还有太多太多。
网课结束,我们老师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于老师们的速度,真是分秒必争呀!看样子老师们和我们一样同步听课呢!趁着新课的新鲜劲儿,我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书,时而思考,一阵“耕耘”后,作业完成。唤来妈妈,签字、拍照、上传,一气呵成!不一会儿,手机“钉钉”作响,作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“老师喜欢这样认真可爱的你!”的批语,我的心里乐开了花。一次作业提交,让我知道了老师们一直与我们在一起,老师在陪着我们一步一步成长。
非常时期,非常担当,我们都应是时代的逆行者,有一份力则尽一份责。让我们心怀梦想,踏实迈步,播种希望,收获丰硕。一场春雨一场暖,疫情终将如烟散去,我们美丽的理想定会变为美好的现实!
近期开展的网课工作对我来说既是新颖的教学方式也让自己找出了许多不足之处,毕竟在上网课的过程中很难确保学生的学习效果能够和在校期间一样,而且在家开展网课也存在着教学条件不够完善的问题需要解决,只不过随着时间的流逝与经验的积累也让我逐渐适应了按时上网课的生活并对此深有体会。
对于年轻教师来说上网课在某种程度上减轻了自己不少的教学压力,毕竟身处于家中进行授课自然不会因为学生违反纪律的问题受到影响,而且在上课的同时也能够根据教学进度从而对网课进行更加合理的安排,或许这种说法有失偏颇却无法否认自己在上网课的时候能够具备更加充足的准备。然而与之相对应的便是上网课的缺点也是显而易见的存在,在设施方面由于部分学生网络条件不好的缘故导致网课中想要跟上进度十分吃力,再加上缺少与学生之间的互动导致自己难以了解到网课的效果是否能够令人感到满意,另外则是简陋的教学设施以及拍摄视角的问题导致初期的网课效果其实并不理想。
由于校领导的重视导致我在上网课的同时能够遵循严格的打卡制度,每天都能够按时在相应的平台进行打卡并确保每个学生参与其中,为了解决互动性不强的问题导致自己往往还会和班上后进生的家长进行联系从而了解学生在家的表现,只不过由于自己缺少开展网课的经验导致前期的教学效果不太理想,因此为了弥补自身存在的不足导致我在结束当天教学工作的时候往往会去观看其他老师的网课,既是为了通过相互间的对比找出自身的不足也是希望能够借鉴对方上网课的方式。
也许是自己不够沉稳的缘故导致上网课的时候常常会产生浮躁的情绪,一方面是上网课的时间已经持续了很多天却不了解学生的学习情况,毕竟网课存在着缺少互动性的问题自然要从其他方面着手才能够有效将其解决。另一方面则是缅怀传统授课的方式从而希望能够尽快回到校园进行正常的上课,在我看来想要做好网课的各项工作还需要对学生的自觉性有着较高的要求才能够得到相应的配合。
通过上网课的经历让我明白自己在教学工作中存在着较大的局限性,而我在回顾以往的授课之时也要加强对网络授课方式的学习才行,至少不能够让网课成为自己教学工作中的短板才能够获得相应的成长,而我也要谨记网络授课中的得失并对学生的成长制定更加合理的计划才行。
仍然记得年前有同学问我假期上不上网课来上提前班,我当时是这样想的,“网课是不可能上网课的,我李某人这辈子也不会上网课!”可谁曾想这打脸就来的如此之快,如此之迅猛,让人猝不及防。
就在前不久,我们也开启了线上教学,一位位省级、市级优秀教师摇身一变,成为了一位位“小主播”。而我们也在家中用智能手机,电脑观看各位“主播”们的倾情教学。
在家中的学习是完全任由自己自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师的直播看一遍如果学不会的,还可以把直播回放,温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。这倒是在学校上学无法比拟的好处。
但是用网络学习也有它的弊端,教育厅主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,但这没办法,急也没用。再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法及时一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师们呢也是心有余而力不足干着急没办法。
而现在的我,在上了两星期的网课后,是那么的想念在学校上课的日子,想念那些与朋友说说笑笑,打打闹闹的悠闲时光。我与网课有约,但说实话,我真的不想与它有约。
曾经有一个上学的机会放在我的面前,我没有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够再给我一个机会,我会说:“我好想去学校,我不想在家上网课了!”
2020年,庚子年,注定是不平凡的一年。全球爆发新型冠状病毒,为了我们的健康,国家禁止我们出门聚集,我们因此也不能去学校上课,但是学校引领着“停课不停学”的宗旨。
对于上网课,我们是新奇又陌生,在一开始我们可能会担心,担心对自己能不能好好的学习提高自己,后来我们知道上网课完全就是靠我们自觉,自律,能不能在这样的情况下提高自己的成绩,完全是看我们自己的态度,我们一定要严格遵守上课的纪律,这样一来更应该坚持这样的态度。
这段时间以来,我们都要一直锻炼自己的学习能力,在家上网课无论什么时候都需要我们自己自觉地去遵守纪律,很多事情都是需要一定的时间去适应,在这个过程中一定要保持好的心态。上网课期间实际是对我们的一种历练,没有老师的监督,也没有良好的学习氛围,很多同学可能会因为贪玩而不去学习,因此学习成绩会下降。
上网课期间让我明白了一些事情,我们可能会感受到了老师讲课的不容易,在学校的时候从未考虑过这些,现在网课一周一周的上着,转眼间已经过去两个月了,我们一定要珍惜时间,一定要保持良好的心态,做好自己的事情。上了这么久的网课,有些同学依旧坚持学习的状态,而有些同学依旧是不学习,在这两个月我也找到了我自己的缺点,认为自己的意志力还有待提高,应该在未来更加坚定才是,时刻清楚自己应该做什么。
网课给我们带来了方便,节省了我们的时间,让我们每天都能学习新知,充足的过好每一天,在没有上课那段时间,作业写完了,整体无所事事,如今老师布置作业,本子上写的满满的,心里莫名欣慰,自豪。网课自然也有弊,缺乏师生交流,没有在学校的学习氛围。即使这样,老师还是认真的为我们讲课,通过我们的朋友希沃白板与钉钉,还有空中课堂,班级群小管家,我们能很好的完成作业,老师也能很快看到我们的作业,为我们批改,为我们讲课,与我们在屏幕前互动。
这样的日子不知道还会到什么时候,我国病毒已经控制,国外病毒疯狂蔓延,我们要配合好国家,我们是初中生,是青少年,也是国家的未来的花朵,自然我们要好好学习,停课不停学让我们在家更好的学习,愿我们更加努力,热爱祖国,未来为我们的国家贡献力量。
2月17日,本该开学的日子,不能走进校园的我们,开始了上网课,直到今天我们上网课已经快三个星期了。
对以前没有上过网课的我来说,网课是新鲜的事。本来我在家就没有什么机会可以上网,现在能够每天长时间坐在电脑面前上网,对于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在电脑前看着电脑,这样会不会近视呀,所以不能长时间都盯着电脑,要保护自己的眼睛。有一次,语文张老师要写一篇作文,对于这几天疫情的情况,写写感受、体会。我趁下课时间,就拿起笔,津津有味地写起作文来。第二节上课了,老师竟让我连麦念我的作文,我兴奋的拿起本子,滔滔不绝地念起我的杰作,念完后,老师还表扬了我,夸我的作文写的好,我心里美滋滋的。这真是一节难忘又高兴的语文课啊!
在这段时间里,想必我的老师们都辛苦了吧!每天既要熬夜备课,第二天又要早早起床给我们上课,每天起早贪黑真的好辛苦,老师真是太不容易了,所以我们要听老师的话,上课时认真听讲,按时完成作业,不惹老师生气,学会体谅她们。
因为肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我慢慢道来。
昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。
于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真切的声音,慢慢地一个步骤、一个步骤讲时,可惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。
我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清楚,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。
妈妈这才耐心帮我讲题,我慢慢地明白了!如果这个时候,我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在快乐的环境下学得更好,记得更牢。
唉!想念校园,想念慈爱的老师,想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点离去,让我们尽快回到有趣课堂,结束这网课带来的不便!
因为新型冠状病毒的传播,我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排,我们在家上起了网课。手机上学习通,钉钉,智慧职教等APP严阵以待。
上网课的第一天,我们是迫不及待的。签到,看视频,完成作业。本来应该井然有序的安排,却因为系统的崩溃,变得一团糟,大家都很焦急。老师们针对这个状况,对教学时间进行了调整之后,教学便渐入佳境。
我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频,回复讨论,提出问题,完成作业等任务。没上网课之前,我感觉上网课是没有效率的,很难让人集中注意力,效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后,有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍,看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。老师会放一些知识点的补充视频,或者相关的新闻视频,让人可以更好的理解知识点。上网课并没有想象中那么糟,唯一不太方便的就是没有纸质的教材了。
虽然,渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园,和同学们一起坐在教室里上课。
经过半个月的网课学习,我感受到了线上教学与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式,全靠自己自觉。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识,每次上完课,老师们都会收集学生们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后,同学们参与老师布置的讨论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,偶尔会遇到服务器卡顿等问题,老师们积极寻找有效的解决方法,如错峰学习,更换平台,开直播课等,保证了同学们线上学习的效果。疫情当前,我们应该积极配合学院安排,按时完成线上教学,勤勉自律,学好知识,为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量!
不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样,老朋友“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到莫大的惊喜!疫情期间,我们做到了停课不停学,感恩老师为我们编排丰富多彩的网课,感谢老师们的辛苦付出!
一天的网课内容虽然被安排的很满,但老师是劳逸结合排课的,所以我并不觉得累,反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间,网课是我们继续学习的一种途径。
在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习,有的是我们素读学的,有的是跟视频朗诵学的,有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗还可以陶冶情操,能让我们更好地了解体会到古代的文学风采,积累更多的文学知识,能够增强语文素养。
在一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了,眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。
网络上课有好处,也有不足之处,好处是网上上课,我们可以继续学习收获新知识,不足之处是课上和老师互动有限,课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束,我们能早日重返美丽的校园。
发布时间:2023-05-19 08:59
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