时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家整理的“图书馆活动”策划书,希望对大家有所帮助。
在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。
2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)
3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)
4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)
6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造
7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)
8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。
9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)
10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
1、各个小组上交活动心得,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门。
2、 将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。
3、宣传部负责写一篇活动新闻稿,上传至我系网站。
1、在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁;
2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等;
3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止;
4、在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神;
5、热心帮助身边有困难的学生;
6、积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。
1、志愿者应统一听从安排,不怕苦、不怕累。
2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入,不打闹喧哗。
3、志愿者应秉着志愿服务精神,不损坏图书馆图书及相应物品。
优秀作文www.i1766.com推荐:在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:
鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。
让心灵徜徉书海,让书香溢满校园
感受读书之美,尽享读书之乐;
享读书之趣,品文明之味;
与经典同行,润人生底色;
阅读改变命运,知识造就人才;
每天读书一小时,每月阅读两本书;
诵读文化经典,传承中华文明;
20xx年4月1日――5月1日
(一)名家讲座(4月15日――4月28日)
邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。
(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日――4月30日)
为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。
(三)举办读者征文活动(4月1日――6月15日)
为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。
(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日――4月30日)
为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。
(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日――4月30日)
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。
(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日――5月15日)
为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。
(七)举行读者座谈会(4月1日――4月30日)
为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。
(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日――4月30日)
为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。
(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1――4月30日)
为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。
(十)电子资源百科知识分享(4月1――4月30日)
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。
(十一)诗词大赛(4月1――4月30日)
诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:
1.部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;
2.三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;
3.流通部管理人员为4-5名,工作日每天内部调剂轮休1人,实际工作人员为3-4名,而周末借还高峰期工作人员只有2名;
4.每学期开学及法定节假日、寒暑假前后期及各种大型考试前后期是图书馆借还书的高峰期,由于此时工作量大,人手明显不足;
面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。
走进知识海洋,扬起绿色风帆
――图书馆整理活动
活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)
活动地点:图书馆还书台
活动对象:全院所有志愿者
1.前期宣传
2.发放通知,招募志愿者
3.志愿者名单公布及信息的登记
4.对志愿者分组及有关方面的培训
5.志愿者工作安排
6.中期宣传
7.后期工作总结
8.后期宣传、评优工作
1.10月30日请广告部设计制做宣传海报。
2.10月31日在金瀚林2栋,琴湖4、6栋,南苑8栋张贴招募志愿者的通知,并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。
3.11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。
4.11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。
5.实践部干事每个人负责一个班,带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项,出馆之前要和老师沟通,询问老师对我们工作的一些建议和要求,并及时做好记录。每次活动之后,志愿者可以写出自己的感受与大家分享。
6.图书馆大厅东边的LED显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。
7.后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料,配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。
8.后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。
1.要求每个志愿者有爱心,积极向上,能吃苦耐劳。
2.所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理,按时到岗,积极主动的完成老师所安排的任务。
3.活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。
4.活动中不迟到、早退,有事要提前一天请假。
5.志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的意见。我们会在活动中不断改进,努力做到最好。
活动地点:湖州市图书馆
活动内容:
1、召集志愿者
2、对图书进行整理
参加人数:2
参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:
(1)保存人类文化遗产。
图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
(2)开展社会教育。
近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。
(3)传递科学情报。
传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。
(4)开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。
另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:
(5)提供文化娱乐。
图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动
整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书
1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通
2.安排志愿者人员
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
时间
活动内容
活动地点
10月12日
开幕式暨图书漂流活动启动仪式;
图书馆工作委员会二届一次全体会议
图书馆大厅
图书馆会议室
10月12-30日
信息检索技能竞赛
10月16日、10月23日
数字资源利用讲座
图书馆学术报告厅
10月12―11月6日
“你选书我付款”图书荐购活动
市新华书店
越洋书城
邮政书城
10月12―10月30日
“我眼中的图书馆”摄影比赛
图书馆
10月17日、10月24日
影视欣赏
图书馆学术报告厅
移动主题活动
图书馆
11月6日
“我与图书馆”读书演讲比赛、
颁奖仪式暨闭幕式
图书馆学术报告厅
图书馆
20xx年10月10日
图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。
通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。
淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四:活动时间 20xx年12月5日
(一):前期准备
1. 对图书馆方面提出申请
2. 对活动对象进行宣传
3. 找相关人员借好活动需要物品
4. 联系宣传部人员,进行活动的报导
(二):活动流程
1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中
2. 两点到两点半由图书馆管理员分配学生各种工作
3. 两点半点活动正式开始
4. 三点半活动结束并拍集体照照
5. 结束后后写新闻稿交于老师
1. 和图书馆一定要事先联系好相关事宜
2. 活动前期准备和宣传要到位
3. 活动期间保持好现场秩序
4. 所有人员一定要维护好图书馆卫生情况
在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年――深情迎华诞,读书伴成长”主题征文活动结束以后,西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办,由西北师范大学读者俱乐部承办,由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。
读书是一种乐趣,可以增长人们的知识,也可以陶冶人的情操。写作是一种途径,可以记录下生活中的点点滴滴,表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界,也还可以感染读者,使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平,促进同学们对写作的积极性,图书馆特举办了此次征文活动。
1、活动时间:20xx年11月1日――20xx年12月16日
2、活动对象:西北师范大学研究生和本科生
3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部
4、活动形式:征文比赛
5、评委:待定
6、评比时间:待定
7、评比形式:从所有参赛作品中筛选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖20名。
8、前期准备和活动时间推进表
任务
时间
负责部门
1
联系合作单位
10月22日
读者俱乐部外联部
2
展板、横幅
10月29日
读者俱乐部宣传部
3
粘贴、展板、横幅
10月30日
读者俱乐部读者服务部
4
收集、筛选稿件
12月16日
读者俱乐部
5
上交稿件
12月17日
读者俱乐部办公室
6
评优
20xx年春季
评委(含纸中城邦嘉宾)
7
公布获奖名单、获奖征文
20xx年春季
读者俱乐部宣传部
8
奖品(书、本子笔记本、笔)
20xx年春季
纸中城邦挂名
9
颁奖典礼
20xx年春季
读者俱乐部组织部
9、征文要求
(1)征文内容:要求突出“青春校园”的主题。
(2)文体不限,标题自拟。
(3)字数要求:不少于1000字。
(4)内容真实可信,且为原创,严禁抄袭杜撰。
(5)格式要求:字体:宋体;颜色:黑色;标题:3号字(居中),正文:4号字;A4纸打印,同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式(自留备份)
10.投稿方式
(1)电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu@sina
(2)纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内
(3)超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会
11.评比细则
(1)评比精神:公正,公平
(2)评比宗旨:认真,负责
12.奖品
一等奖:书、图书馆颁发的等级荣誉证书
二等奖:笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书
三等奖:笔、图书馆颁发的等级荣誉证书
优秀奖:图书馆办法的荣誉证书
(1)征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供
(2)活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供
(3)活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织
(4)活动中的条幅由纸中城邦出资,读者俱乐部制作
(5)获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资,读者俱乐部购买
(6)颁奖典礼观众礼品由纸中城邦提供,礼品可由书签(可附有贵公司简介和联系方式等)、读书卡或购书卡等形式
(1)嘉宾宣传:纸中城邦书业有限公司可出一位评委
(2)证书宣传:如果纸中城邦书业有限公司提供的资金可观,获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯‘青春校园’征文活动
(3)展板宣传:在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中,明确标注该活动由纸中城邦赞助
(4)条幅宣传:在征文过程中,校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”
(5)海报宣传:在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张
(6)礼品宣传:在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介
(7)场地宣传:如果纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动,俱乐部可提供场地和桌椅
海报、展板、横幅
200元
一等奖奖品:书
40*5=200元
二等奖奖品:笔记本
20*10=200元
三等奖奖品:笔
10*10=100元
颁奖典礼观众奖品
50元
其他
250元
总计
1000元
西北师范大学图书馆
西北师范大学读者俱乐部
20xx年10月22日
1 嘉宾联系接洽
要点:确认各个嘉宾到场时间,话题讨论禁忌,以及是否有特殊需求;讨论流程协商;工作人员一对一联系。
2 参加人员接洽
确认参与人数;统计感兴趣话题(目标嘉宾);接待人员2人,留联系方式,宣传活动相关信息。
3 宣传海报设计、推广文案整理
海报突显活动内容主题,活动时间,地点以及二维码。
推广文案体现21克空间宗旨,简介;活动内容简介,嘉宾介绍;时间,地点,报名方式。
4 现场布置,桌椅板凳排布,多媒体调试,茶水饮料准备。
1 14.30-15.00
活动热场(背景音乐);召集工作人员进行最后流程梳理。
15:00-15.10
召集活动参与人员至主会场,由主持人简要介绍 真人图书馆项目,以及活动流程;同时请到场嘉宾进行简单介绍。
3 15:10-15:50
各小组嘉宾负责人引导活动参与人员参加各小组交流,进行第一轮借阅。
4 15:50-16:20
嘉宾休息,自由活动时间(各小组负责人进行微信,公共号推广,活动反馈搜集【我想对你说―文为主】,嘉宾留言【具体时间可调配―微视频为主】)。
5 16:20-17.00
各小组负责人引导活动参与人员参加第二轮交流,进行第二轮借阅。
17.00-17.10
主持人进行总结陈辞,对到场嘉宾与参与人员表示感谢,同时组织大家合影留念。
1 现场恢复
2 宣传文案制作(图片+视频)
3 活动反馈意见总结
4 活动总结报告撰写
真人图书馆人员分工
一、军团长(1人)
统筹规划,沟通协调各部门人员完成相关工作,做好活动策划,安排好相关进程,明确各部门分工以及相关任务,根据现场具体情况,进行相关资源调配,以确保活动正常进行,后期做好相关活动总结,提供相关材料。
具体负责【主持人(1):】【摄影记录组(2)】【现场协调小组(4)】【文案图像设计小组】
【宣传小组】
二、参谋长(1人)
协助总负责人完成相关工作,具体落实相关规划,明确具体负责板块任务分工,协助相关人员相关工作,向所负责板块人员进行明确而详细的事项说明,协调相关工作,统筹管理全局。
具体负责【主持小组(4)】【活动接待组(2)】
三、主持人(1人)
前期与各部门小组成员充分沟通,熟悉活动流程以及内容,了解各位嘉宾基本情况,做好开幕词,闭幕词准备。
活动开始前调动现场活动气氛;正式开始后,简要介绍 真人图书馆项目,同时介绍到场嘉宾,以及活动流程,引导大家参与相关活动。
活动期间,负责活跃现场气氛,负责贯穿衔接整个活动。
活动结束前,做好闭幕词,引导参与人员完成相关规划。
四、主持小组(4人)【非常重要】
前期负责接洽相关嘉宾,与目标嘉宾进行充分沟通交流,确认各个嘉宾到场时间,话题讨论禁忌,以及是否有特殊需求;与嘉宾协商小组交流讨论具体流程细节,以及大致内容。
活动期间,负责迎接联系嘉宾;做为嘉宾助理,负责主持、组织小组交流;嘉宾休息期间,负责讨论小组内【公共号推广】【反馈调查表填写】【我想对你说-原始留言征集】
活动结尾负责组织所在小组人员配合摄影。
活动结束后,保持与嘉宾联系【留下嘉宾留言―视频】
五、活动接待组(2人)
前期参加人员接洽(确认参与人数;统计感兴趣话题【目标嘉宾】),引导活动报名人员参与相关活动【活动流程、规则讲解等】,将活动报名人员接待至活动场地,具体指定范围内任务完成。
六、摄影记录组(2人)
活动期间,负责记录活动精彩瞬间以及相关影像,以供后期制作。
七、现场协调小组(4人)
前期负责会场布置,活动期间配合各小组完成相关工作,后期负责整理现场。
中场休息期间,负责发放反馈问卷,休息结束前负责回收相关问卷。
筹备期间,完成相关反馈问卷设计,制作。
活动期间,根据现场情况,随时准备候补各个小组缺省人员。
八、文案图像设计小组(后期安排)
根据活动内容,做好相关宣传文案。
根据前期宣传文案,以及摄影记录小组提供材料,负责后期活动总结、宣传文案编排,推送内容整理。
九、宣传小组(后期安排)
根据文案设计小组提供材料,负责在各个平台进行宣传推广,并对相关平台进行维护。
"我的图书馆,书签传承"。
为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。
湖南大学图书馆
湖南大学读者协会
1、前期宣传及报名时间:4月1日――4月15日
2、作品收集时间:4月7日――4月15日
3、作品整理与海选时间:4月16日――xx年4月17日
4、海选作品的公众投票时间:4月18日――xx年4月19日(图书馆门口)
5、作品公众投票的收集和整理时间:4月20日――xx年4月21日
6、公众投票通过的作品最终评定时间:4月22日――xx年4月23日
7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)
湖南大学南北校区
湖南大学全体在校大学生
(一)比赛简介
1、第一阶段
(1)活动的宣传
a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知
b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报
c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传
d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知
(2)报名阶段
无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品:交到读者协会办公室
<注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面>
(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。
2、第二阶段
海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上,让所有人对自己喜欢的作品进行投票,本环节的结果占最终结果的40%
3、第三阶段
由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最终结果的60%
4、第四阶段
颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。
5、第五阶段
活动的后期宣传工作
(二)作品要求:
1、以"我的图书馆"为主题,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。
2、版面要求单面,尺寸规格:13cmx5cm
3、表现方法:电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的,手绘的作品要求采用不同的颜色,必须自己画清楚,否则都视为黑白处理。
4、作品必须为原创,不得抄袭,一经发现就取消参赛资格。
5、每人提交作品数量不限,但是最终获奖作品至多有1个。
6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权,其版权归创作者所有。
7、参加活动者必须保留作品原稿,以便查对。
8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷,由参赛者承担法律责任,与主办单位无关。
一等奖1名:荣誉证书+价值100元的精美礼品
二等奖2名:荣誉证书+价值50元的精美礼品
三等奖3名:荣誉证书+价值30元的精美礼品
优秀奖6名:荣誉证书+纪念品
1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式
2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上
3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会
图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。
图书馆的丰富馆藏,通过向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工,向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。
图书馆向社会所有成员敞开大门,教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程,掌握进行终身学习所必须的技能。
所以,图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。
1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的学习环境
2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。
主办单位:广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会
策划承办单位:机械电气学部团总支学生会青年志愿团
赞助单位:、大学生精英论坛
(一) 、活动前期准备工作:
1.10月18日:与图书馆相关老师了解工作事宜
2.10月20日:与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间
3.10月21日:正式向系部与图书馆提交策划书
(二) 、宣传工作前期准备
1.10月21日:安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)
2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员,共招40名)
3.招收团员时,一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!
主要负责人(3名):负责与图书馆老师联系,要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则,要严格要求干事与团员的行为态度。
小组长(8名):由青年志愿团8名干事担任,负责每个书库的清洁工作(总8个书库,二楼2个,三,四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求,工作时要认真负责,并要监督小组成员的工作进程与完成情况。
志愿者(40)名:每个书库由5名青年志愿团团员负责,团员要求对待工作认真负责,工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗,会影响图书馆里的同学学习。
发布时间:2023-04-10 22:20
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