这一周,我们进行了入学考试,听说这题很难,也却实很难,可最让我紧张可不是这题呀!而是英语,考完之后,老师念分数的那个时候……以下是小编为您整理的成绩风波周记,欢迎阅读。
篇一:成绩风波今天,是我们领取报告书的日子,真是又激动又害怕。激动是因为又可以看到好成绩咯!害怕是因为如果考不好还要被父母PK一顿。(我当然比较安定啦!我从来都是雷打不动的!)我想,我一定会考得好的!
“什么!!!!才考72.75分!?不会吧?”我得到通知书惊讶得差点大声吼叫出来,怎么办?这个样子回去一定会被PK的,72.75分呀!我坐不住了(虽然我好面子,但是压力实在太大了,忍不住动了两下。)完了,完了,真的完了!
“你这是怎么考的?”爸爸的吼叫声如雷惯耳,可怜巴巴的我只能站着听教训,“从此以后,不许再上创网!”啊?你叫我一天不想创网都不行!好爸爸呀!你就饶了我吧!只听“砰”的一声,门关上了,糟!一关上门我就呜呜地哭了起来,天哪!为什么我才考72.75分?
谁知一会呢?丁零零,电话响了,什么?我没听错吧!真的?!“太好了!!我语文考的不是72.75分,而是92.75分!”这可把爸爸搞糊涂了,到底是72.75呢?还是92.75呢?不知是谁抄错了,害得我还哭了一回。(那个抄分数的同学呀,我恨死你了!说来玩的不要当真!)“没错!爸爸,是92.75分!没错!现在可以收回我上创网的资格了吧!”“嗯,看在你考得好的份上,就收回吧!”“耶!创网终于回到我身边了!”
这一次“分数风波”啊,把我整得够“呛”。现在我终于知道了什么叫九死一生了!直到现在,心里还心有余悸的,如果哪一天再发生这样的事,我真的会受不了的!
篇二:成绩风波在这一年里我们进入了六年级,在这一周里,我们进行了入学考试,听说这题很难,也却实很难,可最让我紧张可不是这题呀!而是英语,考完之后,老师念分数的那个时候……
“叮叮叮”上课了,这节课是英语,只见老师抱着一摞卷子,走进了教室,全班立刻炸开了锅,“要发卷子啦”,怎么办?有的人平淡自如,有的人志在必得,还有的人已经把“愁”字写在了脸上。我呢,也紧张得不得了,话说我的英语成绩吧,也不错,可这次考试呀,我差点儿就没做完,检查都没检查过,成绩呀,不用说,肯定差。我心里呀,还真有点儿忐忑不安。
老师开始念分数了,先念了那好的“钟悠然一百零八分,刘横利一百零六分……”这一百多分的念完了,没我,我心想:坏了,这次真没考好。
接着,老师又念了九十分到八十分的,我细细地聆听着,念完了,我的心咯噔一下,糟了,又没我,回家不仅要吃“竹笋炒肉”,而且在同学眼里,在老师眼里,我这个好学生的形象还存在吗?我的心跳已变成每分钟两百下了,我身上,手心里直冒冷汗,心里重复着回家被打被骂的场景。王虹儒——念到我啦,我心里犹如千军万马的怒吼——一百零九分!!我整个人都蒙了,我晃悠悠地走上去,问老师“这成绩好不好呀?”“好呀,全班第一名!”老师高兴地对我说。“耶!”我高兴极了,心里不犹得发出一声吼叫……
哈哈,回到家,老妈对我简直是万般宠爱,还给我买了个显微镜作留念……
篇三:成绩风波俗话说的得好:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”如果分数没把你抛弃,那你就会成为老师心目中的好学生,一旦你被分数抛弃,那你准是老师心目中的坏学生,家长心中的坏孩子。同样,考好了父母、老师就对我特好,要是没考好呀,那就一言难尽啰。
前个月,第二次月考我考得了年级前40名(语文95分,数学98分)的好成绩,就别提我有多高兴了。老师抚摸着我的头说:“呵,好样的,继续努力初中尖子班啊!对你而言也就是小菜一碟,挥手就来。”同学们都羡慕地对我说:“行啊!你小子,还真有你的……”回到家里,父母高兴地对我说:“好!儿子,这个星期给你玩个痛快。”大家都把我夸成了一朵花。
可好景不长。又一次数学小测验,我摔了个大跟头。当老师念道我的分数69分,天哪!没错吧,我怀疑是我自己的耳朵出问题了,试卷上那刺眼的红“×”像许多眼睛盯着我。老师批评说:“太不像话了,你看你,错了这么多,应该吗?还想进尖子班,想都别想,门都没有。”同学们笑我说:“才考这么点分啊?差不多倒数啦!哈哈!!”本想回家可以得到父母的一丝安慰,没想到,父母却劈头盖脸地说:“你看你,考得这么差劲,对得起你每天吃的饭吗?这星期呀,什么都别想,给我在家好好看书吧!”我感到我就像成了千古罪人一样。
哎!“考好了”和“考砸了”后果还真是天壤之别,类似的故事还很多很多,但不能平的是——一个学生的好坏为什么要用成绩来衡量呢?我对此深感不满,但又有什么用呢?分数的故事依然还在继续……
发布时间:2022-10-26 14:02
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