蚯蚓,具有极强的生命力,就算把它截断一半,它也能在活。下面是编辑为大家整理的“蚯蚓的作文400字四年级”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
篇1:蚯蚓的作文400字四年级生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一个无声的老师。下面,我就讲讲我从蚯蚓身上得到的启示。
那是一个暑假,我到小区里玩耍,小区里有一块小空地,没有任何植物。我慢慢整理着这不足两平方米的空地。当我搬起一块大石头的时候,我发现石头底下有许多小昆虫。我很开心,这样我就可以和它们做个好朋友,可我刚才一不小心,用铲子挖草的时候把蚯蚓断成两截了,那分离的躯体痛苦的扭动着。我伤心极了,这时爸爸走过来对我说:“没关系,你看,蚯蚓这不是好好的吗,而且还有两条呢!”我仔细一看,得确是这样,一会儿工夫,它们钻进土里不见了。是啊,它痛了,所以它再生了,苦难成了再生的契机。
人又何尝不是如此呢?外部突如其来的苦难如铁锹落下。不屈的人,会面对苦难,想办法重新站起来,苦痛变成了奋发的契机。而屈服于苦痛的人,从此便背负一生的悲哀,不能解脱,更别说再生了。这让我想起那凤凰涅槃的古老传说,烈火中的凤凰会永生,苦难能让坚强的人得到再生。苦难其实可以光临每一个人,就看你如何对待它了。
篇2:蚯蚓的作文400字四年级春天来了,小鸟唱着欢快的歌,大树长出了嫩绿的叶子,小草,小花们也探出了小巧可爱的脑袋,小动物们都苏醒了,马上迎接春之韵。
我和姐姐开始抓蚯蚓了。我们先来到一块松软的泥土前,准备抓蚯蚓。我找了一块很尖很尖的石头,再找出一根小木棍,就要抓蚯蚓。姐姐一边找一边给我讲:“你知道吗?蚯蚓喜欢在比较松软的泥土里生活,而且它们的生命力很顽强,如果你把蚯蚓切开,它的身体是还会动的。”我不可思议的点了点头,正在这时,我突然看到了一条棕色的,又短又胖的大蚯蚓。于是我兴奋的对姐姐说:姐姐,你快看,这条蚯蚓好胖,它需要“减肥”了。”姐姐听了我的话,哈哈大笑。这时,姐姐找到了一条又瘦又长的蚯蚓,她对我说:“你看,这条蚯蚓和你一样,都很瘦。”我也不甘示弱的对姐姐说:“姐姐,你不是一直说你自己胖吗,需要减肥吗,要不你和这条胖蚯蚓比赛,看谁先减肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。
姐姐又对我说:“我们一起来把蚯蚓切了吧?"我也想验证一下姐姐前面说的话,于是我就爽快的答应了,当我们把蚯蚓切开的时候,果然它还在动,我们又把它切了一下,呀,它流血了,我大声的叫到,”我们还是不切了吧,它好像很疼,好像在哭“
我们把蚯蚓放在叶子上观察,发现蚯蚓身上有很多环,而且身体是棕色的,我觉得很可爱……
春风吹着北塔湖的红嘴鸥,吹着大树和小花,小草,吹着这世界的万物。
篇3:蚯蚓的作文400字四年级你知道我是谁吗?我可以依靠次声波说话,是一条好斗的小蚯蚓,要是谁招惹了我,我就会给它点颜色看看。
我虽然是一只平凡的小蚯蚓,但是我有着不平凡的一生。我的闺蜜是一只蝴蝶,我俩有时像一对非常好的朋友,有时却像敌人一样。记得有一次,我要蝴蝶跟我学钻土,可她学了半天也不会,还弄得浑身是土。最后,我放弃了,她便回去洗澡了,还说明天要教我学飞行。我好兴奋、激动,还很期待,不知道会飞得怎么样,希望我会飞得很好。
有一件事我想起来就觉得好笑,现在还想笑呢。有一次,我被蜜蜂蜇了一下,拖着圆滚滚的身子往家赶,可是有只鼹鼠把我当成豌豆荚,捡起来捏在手里,我在它手里扭啊扭,它看到我会动,吓得把我扔在地上,边跑边喊:“呀,蛇来了!”哈哈,我有外号了,笑死我了。
我的姐姐超爱漂亮,她长大想当一名超级模特。可她却忘了,自己的头和屁股一模一样。我很喜欢扭扭扭!长大后,我要当一名专门教人扭的扭扭专家。
作为一条蚯蚓,我有几件讨厌的事。一个是蜘蛛总把我当成一根绳子,一个是人类总拿踢过足球、踩过狗屎的鞋子踩我们,我们又不是足球或卫生纸,我觉得人类跟我们一样不爱干净不洗澡。不过,我爱给小动物们起外号,“青蛙不卫生”“蜻蜓镜子”“老虎刻字版”“占便宜的杜鹃”……你瞧,有趣吧?
现在,你是不是已经很了解我了呢?想跟我玩的话,就变成一条蚯蚓钻到土里来找我吧!
篇4:蚯蚓的作文400字四年级是谁滋润了干枯的土地?是蚯蚓。是谁使土壤的肥力日益增加?是蚯蚓。蚯蚓每天都在为我们人类做贡献,是时候让它们休息一下了。
我发现,蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因为它体表的刚毛与它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕虫的专利哦!蚯蚓也会。蚯蚓的钻土方式大概是这样的:先分泌少许黏液使前面的泥土湿润,再用它头顶的刚毛轻轻一扒,泥土就会从蚯矧身上的黏液滑过,落到蚯蚓身后,这样就不用担心泥土会中空了。它的粪粒还可以使土壤肥力增长。
根据以上信息,我想发明一种机器,把它称为“蚯蚓机器”。这个“蚯蚓机器”来头可大了!它可以分泌一种类似黏液的液体,同样可以使土壤变湿润,然后它就用那尖尖的头顶一顶,泥土就被滑到它后边,跟蚯蚓一样。它还可以排出一种类似蚯蚓粪粒多的球状物体,使土壤肥力增长。它还可以吞食废土,转化成有机肥排出……
怎么样?我这个“蚯蚓机器”厉害吧?我相信,只要我努力学习,长大后一定会发明出这样的机器!到时候,全世界都会用上我发明的机器,就不用担心土壤的肥力问题了!
篇5:蚯蚓的作文400字四年级科学课上,同学们带来整条整条活的蚯蚓。它们圆条形的身体长十厘米左右。其中土黄色的居多,也有少量绿色和黑色的。蚯蚓身上有一小节微微凹下的地方,老师说:这是它的环带。区分蚯蚓的头和尾主要是看环带的位置,离环带近的一端是头,远的一端是尾。蚯蚓对外界刺激异常敏感,你只要轻轻戳它一下,它就会把身子扭半天,说不定还会快速爬走。
我们很多人误以为蚯蚓是吃泥土的,可实际是它靠吃腐烂的树叶为生。它在吃烂树叶的同时排出的废物还可以做植物最好的天然肥料。蚯蚓生活在阴暗、潮湿的地方。因为它怕水,所以夏天下暴雨时为了躲避水经常钻出土壤,可太阳一会儿又出来了,在些蚯蚓还没等爬回土里就已经脱水而死。
通过科学课的学习,我了解到了许多和蚯蚓有关的知识,这些知识真是有趣啊!
篇6:蚯蚓的作文400字四年级从前,有一只蚯蚓,名叫“闪电”。它每天都坐在台阶上,总幻想着自己能成为世界上跑得最快的动物。
有一天,闪电慢慢地走到昆虫药店,问收银员金龟子:“你这儿有能让我跑得很快的药吗?”金龟子有礼貌地说:“有的,请您来这边。”于是,闪电拿了药,付过钱后,就马上把药吞了下去。紧接着,它的身下出现了一块像轮子样的肌肉,它跑了一下,果真变得像风一样快。它赶忙跑回家里,打电话叫千足虫工人铺一条超长的赛道。不一会儿,赛道铺好了。
闪电大胆地叫来了跑得特别快的蜈蚣来比赛,它也是闪电最好的朋友。
比赛开始了。蜈蚣扭着身子使劲向前爬。这时闪电使出它的超能力,全身闪着蓝光,“嗖”的一声,它秒速跑到了终点,蜈蚣看见闪电不见了,以为发生了什么诡异的事。于是,蜈蚣想查出真相,每天躲在闪电家门口的树上偷窥它,这才发现闪电在作弊,它决定再也不和闪电交往了。
闪电有些后悔,它想要用自己的实力证明自己,当它这样想时,超能力消失了。于是,闪电每天苦练跑步,风雨无阻。
在后来的日子里,它通过自己的努力成了真正的“闪电”。
小学四年级作文400字:蚯蚓
小学四年级作文400字:迷路的蚯蚓
小学四年级作文600字:蚯蚓
发布时间:2022-10-16 00:53
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