飞行棋

　　和璟囡玩飞行旗的时候，璟囡总喜欢耍些小心眼，或是趁着我不注意，偷偷挪上一颗棋子搬出大本营；或是被我追上后，一定要将棋子置于我的前面；或是偷偷将摇的色子，换个面，弄成自己需要的点数；稍稍不合意，就会开始耍赖。
　　与我游戏还好，多少会让着她，毕竟是游戏，不愿当真，让我更享受的是与孩子一起玩耍的快乐，而不是游戏当中的争强好胜。姐姐略大，也稍稍比璟囡懂事，游戏的时候经常会让着璟囡，可每每让多了，璟囡又表现出得意的样子，刺激着她，如此这般，姐姐也是要较真的，于是，往往都是开心游戏为始，斗气而终。
　　自璟囡读了小学后，和孩子游戏的时间明显减少了，痴迷游戏多少会影响学业，所幸的是璟囡有着较强的自觉自律意识，不到休息日或节假日，也是不会轻易提出游戏的。
　　正是游戏，让我忽然感觉到璟囡的成长！
　　那是一个周末，璟囡拿出飞行棋：爸爸，我们玩几盘飞行棋吧！
　　从一篇推荐的日志看到过这么一句话：每天抽上一个小时与孩子进行交流，孩子性格养成上会减少缺陷的产生。我本来也是非常享受和孩子在一起交流的感觉，看过此文后，更是有意无意地去主动与璟囡交流。
　　对于孩子提出的意见，只要有时间，我通常都会欣然应允的。
　　璟囡仍旧挑了她最爱的红色：爸爸，我们改下规矩，好不？
　　我随手拿起蓝色：什么规矩？
　　呃，就是色子只要扔到五或六，都可以出大本营，并且可以获得一次再扔的机会。
　　飞行棋约定俗成的规矩是色子只有扔到六才能出大本营，并获得再扔机会。但色子扔到六机率较小，对于心性仍萌的孩子，等到扔六多少是有点心焦的。
　　好的呀，只要规则定好，大家都去遵守就行。我同意了孩子的提议。
　　放心吧！爸爸，我肯定会守规矩的。璟囡率先扔了出去，点数为二，她没有动，而是将色子交给了我。
　　我扔了个五，移了一个棋子到出发阵地，又扔出一个六，我偷偷看了璟囡一眼，她看着我的手，似乎想说些什么，但咬了下唇，忍住没有说话。我没有再拿出一个棋子，而是将已放在出发阵地的棋子挪了六步，似乎能听到璟囡微微长喘了一口气。
　　大抵游戏胜利的概率都是平均的，我和璟囡两人的四枚棋子均已出营，分布在棋盘各处，仍就是璟囡率先把第一枚棋子进到终点，她甚至炫耀地冲我晃了晃手中的棋子，尔后再放入棋盘。
　　我扔了一个三，在棋盘中的四枚棋子中有一枚，往前三步刚好赶到璟囡其中的一枚棋子，按照规矩如果赶上其他颜色的棋子，被赶上的那枚是要被打回大本营的。
　　我先拿起后面的一枚，璟囡在那有点侥幸的偷笑，然而我点了点步数，又故意将这枚棋子放回原处，而后拿起那枚棋子，以夸张的语气说：呀，我赶上你了，这枚棋子要被打回大本营罗！
　　以前若是出现这样的情况，璟囡会立马拉下脸，若是我仍要坚持，孩子的眼泪就会夺眶出来，并噘起嘴耍赖，直到我退让一步，她才会破涕为笑，但这次，我看到她的手微微动了一下，尔后抓了下衣角，直到我将那枚棋子放回大本营，她仍就一句话没有说。
　　我仍就追了一句话：这样可以吧！
　　璟囡还是没有说话。
　　最终结果是璟囡胜出了，这时她才恍忽了一下，长吐出一口气。
　　你在学校玩过吗？收棋的时候，我问了一句。
　　是的，每周二都有安排一节课外活动，我和小伙伴们经常玩这个游戏。
　　知道吗，你长大了！最后我扔出这么一句话，璟囡有点丈二和尚摸不着头脑。
　　是的，孩子，你长大了！虽然游戏当中，你仍要主导游戏的规则，但能控制情绪，遵守规则，坦然接受失败，这些都是成熟的表现，我乐见此成！
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

上一篇：这不是爱情，是生活

下一篇：岭南师范学院“同心燃梦”社会实践队 “午睡守护”新闻组体验报