岭南师范学院“同心燃梦”社会实践队——宣传始末
2023-06-10 04:50
岭南师范学院同心燃梦社会实践队宣传始末
2017年7月9日前一晚,同心燃梦社会实践队宣传组一起探讨了第二天的主要工作计划,其中包括采访支教组和的组长和当天上课组员,并计划分两组同时进行采访,而拍照记录,讨论了发推文的主要注意事项和推广方式。
首先,组员在队长戴伟良的带领下去采访了支教组,组员冯仕立.陈天亮.莫雯舒去观察四个班的上课情况后,决定选其中上课有特色的梁婷婷老师进行采访,经采访得知,梁婷婷老师主要负责学生们的手语课,并教会了学生们一首首美妙与动听的音乐,让学生们伴随悦耳的童音,表演着灵活的手语。梁婷婷老师说因为肢体在日常生活应用比较广泛,对交流和沟通会有帮助,而且将会伴随一生的回忆。当被问到使用较多的是那些教学方法和教学经验,梁婷婷老师表示,刚开始上课时,学生们会有激动地情绪和抵触,学生们学习积极性有待提高,应该逐渐引导学生们适应学习的氛围,融入到认真学习的环境当中。梁老师在遇到有些学生们脾气急躁,犯错误时被指引出来可能会不甘心而有点小脾气,所以老师想让学生们明白每个人都有做错事的时候,偶尔做错不是一件丢脸的事,是可以原谅的,这让宣传组组员们感受到其中对待学生们的教学耐心,和工作时的认真态度,随后我们采访了班中的学生,学生小樊,问她老师上课感觉怎么样,但她在开始时略显羞涩,回答都只是点头示意,后来被我们组员莫雯舒亲切的话语打动,所以后来聊的很开心,学生表示老师上课很有趣味性,但其中有些细节有待加强,组员冯仕立.陈天亮为此做了仔细的笔录和拍照。
最后由组员冯仕立.陈天亮.莫雯舒收集所有的采访素材然后精简化,并进行编辑,我们经过同心燃梦社会实践队队长孔繁灿审批后,在同心燃梦社会实践队微信公众号上发表了推文。
一天的采访和记录让宣传组组员对同心燃梦社会实践队支教组有深刻的认识,并通过发推文让更多的人认识三下乡对学生们的影响,使更多的大学生参与到三下乡的队伍中。虽然我们还有很多不足,例如计划和采访的不到深入,普通话不到标准,记录不够仔细,使编辑不够完善。队长戴伟良希望宣传组在接下来的几天里,可以汲取教训,改进方法,使计划更详细,采访更深入,推文更完美。
撰稿:戴伟良冯仕立
审稿:邱敏
来源:岭南师范学院同心燃梦社会实践队
2017年7月9日前一晚,同心燃梦社会实践队宣传组一起探讨了第二天的主要工作计划,其中包括采访支教组和的组长和当天上课组员,并计划分两组同时进行采访,而拍照记录,讨论了发推文的主要注意事项和推广方式。
首先,组员在队长戴伟良的带领下去采访了支教组,组员冯仕立.陈天亮.莫雯舒去观察四个班的上课情况后,决定选其中上课有特色的梁婷婷老师进行采访,经采访得知,梁婷婷老师主要负责学生们的手语课,并教会了学生们一首首美妙与动听的音乐,让学生们伴随悦耳的童音,表演着灵活的手语。梁婷婷老师说因为肢体在日常生活应用比较广泛,对交流和沟通会有帮助,而且将会伴随一生的回忆。当被问到使用较多的是那些教学方法和教学经验,梁婷婷老师表示,刚开始上课时,学生们会有激动地情绪和抵触,学生们学习积极性有待提高,应该逐渐引导学生们适应学习的氛围,融入到认真学习的环境当中。梁老师在遇到有些学生们脾气急躁,犯错误时被指引出来可能会不甘心而有点小脾气,所以老师想让学生们明白每个人都有做错事的时候,偶尔做错不是一件丢脸的事,是可以原谅的,这让宣传组组员们感受到其中对待学生们的教学耐心,和工作时的认真态度,随后我们采访了班中的学生,学生小樊,问她老师上课感觉怎么样,但她在开始时略显羞涩,回答都只是点头示意,后来被我们组员莫雯舒亲切的话语打动,所以后来聊的很开心,学生表示老师上课很有趣味性,但其中有些细节有待加强,组员冯仕立.陈天亮为此做了仔细的笔录和拍照。
最后由组员冯仕立.陈天亮.莫雯舒收集所有的采访素材然后精简化,并进行编辑,我们经过同心燃梦社会实践队队长孔繁灿审批后,在同心燃梦社会实践队微信公众号上发表了推文。
一天的采访和记录让宣传组组员对同心燃梦社会实践队支教组有深刻的认识,并通过发推文让更多的人认识三下乡对学生们的影响,使更多的大学生参与到三下乡的队伍中。虽然我们还有很多不足,例如计划和采访的不到深入,普通话不到标准,记录不够仔细,使编辑不够完善。队长戴伟良希望宣传组在接下来的几天里,可以汲取教训,改进方法,使计划更详细,采访更深入,推文更完美。
撰稿:戴伟良冯仕立
审稿:邱敏
来源:岭南师范学院同心燃梦社会实践队
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