三下乡的激情与速度

今天上了第二节日语课，昨晚看了朋友圈还觉得我的备课会不会太简单了，是不是应该给小朋友们一下日本的文化，例如和服还有日料。结果今天第一节上课的时候，我问他们，你们还记得上节课老师教你们的寒暄语吗？他们都回答不记得了。不过这也很正常，想起我刚开始学习日语的时候也是这样的。可能是第一节课已经给他们讲了寒暄语，他们好像已经没有了刚开始的认真，上课注意力不集中。讲课的时候，小朋友们太活跃了很难控制住课堂的场面。但是令人惊喜的是当我说上课了，小朋友们集体起立说先生、おはよう。离下课还有10分钟左右，给小朋友们看《千与千寻》。那看电影真的超级入迷的，想到学生时代的自己也是这样的。语文课结束后，终于盼到了队长的实验课了，队长的水果电池发电实验激起了小朋友强烈的好奇心。 下午第一节音乐课，在楼下听到小朋友们在钢琴伴奏下动听的歌声。在窗前偷偷看了一下在认真听课的小朋友。考完勤后，我就和数学老师开着辆摩托车去思贺镇开启了我们的逗比之旅。终于可以出一趟校门了，内心很兴奋。数学老师开了很久的车，我们一直以为这条路是去镇上的，在路上遇到一个大叔才知道我们从一开始就开错路了。开错了路但是却看到了美丽的风景，山峦起伏，小溪涓涓细流。开到了思贺镇，我们突然遇到了大雨。后勤组的队员说没有油了。我们差点给车加了油，原来是炒菜没有油用了。这真的是今天难忘的出行。 撰文/黄见晴 来源/信息工程学院“风启社行”社会实践队

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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