三下乡，以分享为名

绵绵的雨打断了我们开班仪式的进程，作为五年级孩子们的小班主任，我跟他们进行略微尴尬但还算流畅的交流。

台下有积极与我交流，好奇问我问题的孩子；也有一声不吭，但把我的话听进心里的孩子；还有只喜欢和自个同学窃窃私语的孩子；当然也有喜欢带头唱反调的孩子……二十多个孩子，他们都有自己明显且独特的个性。他们会无所顾忌地聊天，会在教室后面跳绳，会在安静地坐在位置上写作业。这是属于他们的美好时光，亦勾起了我的美好回忆。

我们不只是来给你们教学，同时也希望能从你们身上学到东西，接下来的日子，我们开开心心地上课、聊天、玩耍。我对着他们重复了不止一次这句话，因为它是我此行的初心。

第一天的交流并不多，孩子们并未完全对我敞开心扉，但在这之前应该是我先敞开心扉去融入他们。

不知是不熟悉还是性格问题，在我试着去接近他们时，有的会表现出非常拘谨。不知道接下来的几天里，会有怎样的相处……但希望他们能愉快地度过与我们相处的每一天。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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