懵懂(续)
初中的生活开始了。
方子明去初中报到时,拿了六十元钱,这是学校要的学杂费。在看到张贴在学校门口的学生录取名单,找到自己所在的班级,初一一班。
他是最后一个进的教室。
报告。方子明看到讲台上有个老师,是个女的,立即喊道。
进来。声音清亮,纯正,带有一种舒服的感觉。
方子明迈进门来,看了看满屋的人,想找个空位。
你过来,这位同学。老师冲着方子明笑了笑。
你好,老师。方子明站定桌前,看清了老师的模样。个子一米五几,略胖,圆脸,面带慈祥。
你的录取通知书呢?老师问道。
在这。方子明赶紧递上。
老师接过,仔细看了看,又瞧了瞧方子明。
你是方子强的弟弟吧?老师和蔼的看着方子明。
是啊,老师,你怎么知道?方子明怔了一下。
哦,我曾是他的班主任,教过他,呵呵,咱们还真有缘。老师笑着说,我的名字写在黑板上,现在我又是你的班主任了。老师补充道。
方子明看了看黑板,张雪琴,对,熟悉,以前哥哥提过,脾气特好,她的二儿子与哥哥在同一个班级。可惜的是,哥哥没有读完初中就辍学了。父母也说不听,在初二下半年的时候,是自己爬窗户把书包背回家的。
太好了,张老师。方子明朝班主任笑着,暗自庆幸跟了一个好老师。
嗯,你到后面找个空位子,咱们先开个会。张老师抬头看了一眼最后排,用手一指。
当天没有上课,只是排了排座位,发了新书,熟悉着同学、同桌,及翻看着新书。
方子明还在读小学的时候,就听哥哥说,初中又增添了几门功课,尤其是英语,一定要好好学,基础打牢。
通过同学们的交流,方子明还知道了一些事情。比如,本校的教学质量在全县不是好的,属于下游,且每年考中专、高中的比例很低,考上的新生更是寥寥无几。所以,有的学生就在初二留级复读,以致升到初三时有新的考号,能参加报考中专的资格。那时,能报考中专,是家人、学校及本人最大的愿望,为的是农转非,成为一个非农业户口的人。
乡中学离方子明的村子约四里路,家境好些的,都骑上了自行车。方子明是在初一的下半年开始学的,当时在村子的场院里。场院是农户收麦子时的主要场所,每户一块,连成片,收完麦子后放置麦秸,码成垛。玉米秸、棉花柴也会放在这里,这是农户一年烧火做饭的来源。
家里有了自行车,很是高兴,那时管自行车叫洋车子。先是单腿溜,右脚放在车镫子上,左脚蹬地。学会了这个,再学左脚放在车镫子上,右脚蹬地,用足劲,这时右脚在大梁下穿过,蹬在另一只镫子上,先瞪半圈,后再一整圈,身子随着上下起伏,车技还算不错。下一步就是上大梁了,大多由于个矮腿短,都半边腚跨在大梁上,左右摇晃,偶尔也坐上座子,练得久了,熟练了,就长坐车座子了。也有上去下不来的,就会朝一个麦秸垛撞去,自然也就伤不到自己了。
初中的学习模式与小学相似,晚上多了晚自习。春、夏、秋三季实行三开箱,就是说早上早到校,有跑操,早读;后放学回家吃饭,饭罢去校上课;中午再回家吃饭,下午自备干粮上学,上完课不回家了,要在校吃,接着上晚自习。到了冬季,天短,寒冷,就实行两开箱,省去早操、早读,那时学生们不用早起来,心里赶到很是满足。
学校和家的两点一线生活,一天天进行着。方子明除了周末有时间找伙伴们玩耍,其余的时间都被作业占用了。
到了初二上半年,村子里终于通上了电。而学校在通电之前,上晚自习时使用的是泡子灯,灯体中间挂一个网格式、如乒乓球大小的网兜,发出的光特亮。村里若有大事,庄户就使用铬石灯,底下一个底座,里面放上铬石和水,再扣上一长嘴盖,点燃最上端,在屋里嗤嗤的声响,明亮极了。但大多时间,家家都继续使用着煤油灯。晚上写作业,把煤油灯搁在脸前,稍不注意,还会燃着了发梢,发出一阵焦糊味。呆的久了,鼻子里会有一层黑灰,第二天早晨,会经常看到忘记洗脸而带着它上学的学生。
在小学语文课本读到的电灯,电话,电视机,现在终于看到了电灯,人们满足了很多,告别了煤油灯时代,迎来了光明。
方子明从初一到初三的三年初中生活,一直被学习压着,因为这一年级学生,学校倾注很大心血,也对这一届学生充满希望。到了初三,中专考试选拔时,方子明考出了最好成绩,全校共四个班,二百二十人左右,他考到第九名。然而,学校为了提高升学率,选了前七名参加考试。方子明遗憾之时,没有减轻学习,继续朝着高中努力。
考完试,期待着成绩的空闲时间里,方子明与同村的伙伴也参加了打工的生活。第一次是去了建筑工地,给人家当小工,太阳毒的能热死人,感觉太累,只干了一天就放弃了。那一天的八元辛苦钱也就泡汤了。隔了两天,又在别村找到给人家庄稼地除草的活儿,每天六元。这个活,对他们来说,还算可以,蹲在棒子地里,虽说有点闷热,但晒不着,偶尔还能偷点懒。
成绩出来了,方子明第一个到校拿成绩单,当看到在自己的名字前按着一个三角符号时,心在砰砰的跳,因为上面写着一中字样,证明是考上了,高兴地跳起来。班主任说过,县一中是最好的,比二中、三中和技校的教学质量要好得很。方子明还了解到,这次中考成绩,是历年来最好的一次,共考上一中十一个,但可惜的是新生只有两个。其中就有方子明。
方子明高兴,老师欣慰。
方子明的学习生涯再进一层。
(待续)
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