⭐教学生励志的语句

1、“学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等；“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢？

2、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

3、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

4、向一切成功者和失败者学习思想方法。

5、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。

6、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。

7、只要愿意学习，就一定能够学会。

8、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识叮

9、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

10、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

11、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

12、活着就要学习，学习不是为了活着。

13、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力你的钻研你的时光你的心血和汗水等。

14、学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔

15、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。

16、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

17、一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍"。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。

18、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

19、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

20、学习，学习，再学习！学，然后知不足。

21、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

22、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好--吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

23、学习本无底，前进莫彷徨。

24、倘能生存，我当然仍要学习。

25、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

26、学必求其心得，业必贵其专精。

27、不要等待机会，而要创造机会。

28、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

29、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

30、越学习，越发现自己的无知。

31、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

32、学习必须与实干相结合。

33、不管什么时候，学习都不晚。

34、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……

35、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

36、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。(http://www.syiae.com)所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

37、书本把语文丰富的知识都挥散出来，那些美丽的修辞方法，标点，符号，把语言的魅力，都挥放出来，让文章变得更加生动，豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智，智慧，刘，关，张的友谊，亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛，宋江的谦逊，鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大，变化莫测，领略到了猪八戒的大智若愚，感受到了沙师弟的憨厚老实。

38、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

39、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

40、学会学习的人，是非常幸福的人。

41、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终我们会提出这样一个问题：什么才是快乐？从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗；易安的快乐是写词；屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国；姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么？是放风筝？踢足球？还是玩蹴鞠？而我要告诉你，我的快乐就是：学习。

42、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

43、学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。

44、一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学习，终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。

45、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

46、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

47、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

48、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

49、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。

发布时间：2023-03-17 01:06