1.不会正确使用标点符号。
2.不能根据图画内容,进行合理的想象。
3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
4.过程:写话时,要重点描述事情的经过。
5.结果:事情的结果要根据图意展开合理的想象。根据和画面的人物关系,预测会有哪些结果,大家心情怎么样,会不会有下次等等,都可以作为看图写话的结尾。
6.开头:描述一件事要包括事情的起因、经过和结果。
7.能正确使用标点符号,能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没学过的可以拼音代替。
8.请你看图,发挥想象写几句话。
9.请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
10.他们看着整整齐齐的书柜,开心地笑了。
11.提示:爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事?最后爸爸拍下了一张怎样的照片?请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整。
12.提示:小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?
13.通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须要详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎样做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。
14.细节:大胆想象,巧妙构思,丰富过程部分。
15.要求:说说图中画的是谁,他在什么地方,发现了什么问题?把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。相信你一定会写得很好。
16.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
发布时间:2024-03-29 13:46
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